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探索未知 翱翔未來——公共基礎(chǔ)部召開2023級新生入學(xué)教育及專業(yè)介紹會
作者:公共基礎(chǔ)部 點擊數(shù): 時間:2023-09-12

為落實立德樹人根本任務(wù),幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加深對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知和了解,提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和學(xué)習(xí)的積極主動性, 2023911日下午,公共基礎(chǔ)部在銅盤校區(qū)33號樓302教室組織召開了一場別開生面的新生入學(xué)教育及專業(yè)介紹會。公共基礎(chǔ)部張星主任、姚愛彬副主任、數(shù)計教研室教師及人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2023級全體新生參加了本次會議。

會議伊始,張星主任表達(dá)了對2023級新生的熱烈歡迎和對他們成長的殷切期望。接著張星主任生動形象地展示了人工智能技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用案例,向同學(xué)們介紹了專業(yè)建設(shè)的發(fā)展情況、教師團隊以及技能大賽成果等,使同學(xué)們對自己所就讀的專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。

接下來,輔導(dǎo)員張玲老師鼓勵同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)、努力進取,并要增強對時間的把控力,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。數(shù)計教研室主任黃文樂老師解讀專業(yè)人才培養(yǎng)方案,從專業(yè)基本情況、課程體系、教學(xué)條件、就業(yè)方向等方面給新生進行了全面細(xì)致的介紹與分析,讓廣大新生對今后如何進行專業(yè)學(xué)習(xí)有一個直觀、明確的了解。姚愛彬副主任認(rèn)真細(xì)致地解讀《學(xué)籍管理辦法(2023年修訂)》和《課程重修管理辦法》兩個文件,讓學(xué)生對學(xué)籍管理和課程重修有了一個正確的認(rèn)識。姚愛彬副主任最后強調(diào),對這兩個文件的解讀是為了給學(xué)生一個警示,最終的目的是希望所有學(xué)生能夠順利畢業(yè),學(xué)有所成,找到理想的工作。

通過召開專業(yè)介紹會,解決了新生心中的疑問,讓同學(xué)們了解到所學(xué)專業(yè)是什么、在學(xué)期間怎么學(xué)、如何檢驗學(xué)習(xí)成果,畢業(yè)之后干什么,大家都對未來的學(xué)習(xí)充滿著期待。人生的序章,始于初秋,從遠(yuǎn)方而來,跨越山海,青春的注腳在這一刻綻放,人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)子必將在這里綻放自己的光芒!

 

 

 

 

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