3月15日,，學(xué)院召開黨委中心組學(xué)習(xí)會,，院領(lǐng)導(dǎo)班子,，各部門負(fù)責(zé)人及支部書記共30人參加了學(xué)習(xí),。
會上,，院黨委林碧芳書記組織大家共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平在2013春季中央黨校開學(xué)典禮上的重要講話精神，傳達了省委常委,、教育工委書記陳樺率省教育廳,、財政廳、食品藥品監(jiān)管局等廳直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院時的重要講話精神,。
院黨委吳月樹副書記傳達全省系統(tǒng)干部人事,、機關(guān)黨建工作會議、省局貫徹落實省委省政府貫徹落實十八屆中央政治局改進工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定的辦法的實施意見的通知,、省局黨組轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委反腐敗協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于進一步抓好厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的通知、省教育廳關(guān)于全省教育紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志厲行節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的精神,。
在會上,，林書記結(jié)合以上學(xué)習(xí)內(nèi)容和文件精神，提出了三點貫徹意見：
一,、統(tǒng)一思想,，堅定信心
統(tǒng)一思想是我們做好一切工作的前提和保證，只有思想上同心同德,，才能目標(biāo)上同心同向,、行動上同心同行。當(dāng)前,，學(xué)院的改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期,，面臨的任務(wù)十分艱巨，有些方面的問題還比較多,，有些解決起來難度還很大,。關(guān)鍵是看我們有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們,、駕馭它們的本領(lǐng),。越是在這種情況下，我們越要堅定信心,、保持清醒頭腦,。切不可像前一段時間學(xué)院有些同志說的那樣——學(xué)院快辦不下去了、學(xué)院要關(guān)門了,、學(xué)院要被其它院校兼并了,，這種流言蜚語很不好、要不得,，不利于穩(wěn)定,、不利于鼓勁、不利于發(fā)展,。我們在認(rèn)清存在困難的同時,，更要充分看到我們的有利條件，陳樺書記來校調(diào)研時提出“學(xué)院有一定的辦學(xué)基礎(chǔ)，要堅定信心辦下去,，而且要辦好,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是全省經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,，也是完善整個高職教育體系的需要,，我們在高職教育中需要有生物這一口，你們這個名稱很好??！生物工程，而且你們名副其實,，特色很鮮明,，所以這個學(xué)校要堅定辦下去，而且要辦好,，我覺得學(xué)校上上下下要堅定信心,，要認(rèn)真研究學(xué)校進一步發(fā)展的問題。學(xué)院的發(fā)展適應(yīng)了我省經(jīng)濟社會特別是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,，辦學(xué)作風(fēng)扎實,，形成了鮮明的特色和辦學(xué)優(yōu)勢，發(fā)展前景很好,，要繼續(xù)堅定不移地辦好,、辦下去，省里會一如既往,、加大力度支持學(xué)院的發(fā)展”,。陳樺書記的一番指導(dǎo)講話給我們辦好學(xué)院吃了一顆定心丸，不僅統(tǒng)一了我們的思想,，也給我們鼓足了信心。從我省教育形勢來看,，省上出臺了一系列支持高校,、特別是支持高職院校加快發(fā)展的重大改革政策，在人才引進,、機構(gòu)設(shè)置,、職稱評聘、外事管理,、招生改革,、合作辦學(xué)方面給了高校很大的自主權(quán)，為學(xué)院發(fā)展提供了有力機遇和契機,；從整個食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)來看,，這次國務(wù)院機構(gòu)改革不僅保住了系統(tǒng)，而且擴大了規(guī)模、壯大了職能,；從海西產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景來看,，生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)正被作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)予以重點扶持，人才需求量大,、前景廣闊,，去年我們900多名畢業(yè)生，實現(xiàn)了百分百就業(yè),。因此,，我們沒有理由不堅定信心，沒有理由不奮發(fā)有為地把學(xué)院辦好,、辦下去,。當(dāng)然，統(tǒng)一思想,、堅定信心,，要靠各級領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，靠中層干部帶頭做,，靠廣大黨員干部自覺做,，要從學(xué)院發(fā)展的實際出發(fā)，把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,，統(tǒng)一到黨的十八大和全國“兩會”的決策部署上來,，統(tǒng)一到我省支持高校、高職院校加快發(fā)展的系列政策措施上來,，統(tǒng)一到陳樺書記,、李局長、俞開海組長的指示精神上來,，把心放在工作上,，戰(zhàn)勝困難，把工作做好,，才能不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，才能對得起廣大的教職員工，也才能對得起我們?nèi)畮啄贽k學(xué)歷程,、幾代人辛勤勞動創(chuàng)下的基業(yè),。
二、立足本職,，抓好落實
陳樺書記的講話精神,，開海組長對我們班子的要求，都很符合我們實際,，已在3月11日的班子成員的碰頭會上對如何抓好五項工作進行了分工安排,，希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、所涉部門要立足本職，抓好落實,。近期重點抓好以下5項工作：一要抓好新校區(qū)建設(shè)工作,。要認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，深入調(diào)研,，摸清底細(xì),，加大籌資、融資力度,，多形式,、多途徑籌集建設(shè)資金。同時要拓寬思路,，拿出一個能有效解決新校區(qū)建設(shè)的方案,，基建辦提供數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，要集思廣益,，多下功夫,，基建辦在陳憲副院長的帶領(lǐng)下，已推進到安置地的安排,，目前最關(guān)鍵的就是資金的籌措問題,，基建領(lǐng)導(dǎo)小組要好好研究，拿出一個好的方案,，爭取省上能給我們一部分支持,，我們自己也要想辦法，這個工作很重要,。二要加強教學(xué)管理工作,。繼續(xù)推進“高、中職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)藥學(xué)技能人才改革試點”工作,，抓緊完成央財支持的中藥,、保健兩專業(yè)提升社會服務(wù)能力項目，推進專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,、工學(xué)結(jié)合的課程開發(fā),、師資素質(zhì)的整體提升等，堅定不移地走強質(zhì)量,、重特色的內(nèi)涵發(fā)展式道路,。三要推進人事制度改革,。要積極穩(wěn)妥地落實好崗位設(shè)置與首次聘任工作,，要加大力度，加快步伐,，繼續(xù)推進收入分配體制的改革,，制定好教師等專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制的實施辦法，進一步調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。四要做好招生工作,。最近,，教育部下文，要求部分省屬高等院校對2013年辦學(xué)條件的有關(guān)數(shù)字進行核對,，需要我們核對的是生師比和生均圖書兩個數(shù)據(jù),，辦公室、組織人事處,、教務(wù)處已在抓緊核對,、統(tǒng)計這些數(shù)字，我們的數(shù)字與教育廳核對的數(shù)字都沒錯,，關(guān)鍵是這個數(shù)字對完以后,，下一步我們要如何加強，要經(jīng)得起上級主管部門再來復(fù)核,，要為迎接2015年人才培養(yǎng)評估做好準(zhǔn)備,、打好基礎(chǔ)，特別是辦學(xué)條件,，學(xué)生宿舍不足,，辦公場所不夠等等這些問題，這都是當(dāng)務(wù)之急要研究的,。要積極爭取政策支持,，制定好招生計劃，同時要加強聯(lián)合辦學(xué),，既要加強力度,，又要加強管理，要努力構(gòu)建中高考錄取,、中高職對接,、注冊入學(xué)等招生形式并舉，三年制高職,、五年專,、聯(lián)合辦學(xué)、成教生等多種生源共存的立體全方位招生工作格局,，力爭招生規(guī)模取得新的突破,。五要開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。要認(rèn)真開展批評與自我批評,，要增進民主,、增進理解、增進團結(jié),，推進班子自身建設(shè),，提高辦學(xué)治校能力,。要對民主生活會的召開情況、整改情況以及師生普遍關(guān)心問題的解決進展情況,，在一定范圍內(nèi)通報,，自覺接受師生的監(jiān)督，此前,，對已經(jīng)發(fā)下去得民主生活會征求意見稿,，大家要認(rèn)真填寫，確保民主生活會的質(zhì)量,。要加強黨建工作,，加強總支、支部,、組織構(gòu)架建設(shè),，加強系部班子領(lǐng)導(dǎo)成員的配備，盡最大努力把各項工作向前推進,。
三,、統(tǒng)籌協(xié)作，推動發(fā)展
學(xué)院要發(fā)展,，靠的是班子,，靠的是中層干部的力量，這些道理大家都懂,，但工作中大局意識淡薄,、效率低下、推諉,、扯皮現(xiàn)象卻時有發(fā)生,。究其原因，首先是領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題,。班子的政治素養(yǎng)問題,、領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭表率問題、執(zhí)行制度問題等等都會影響學(xué)院的發(fā)展,，都會影響干部職工的積極性,，對事關(guān)學(xué)院發(fā)展的重大問題，是經(jīng)過多次研究,，擬定了學(xué)院十二五規(guī)劃,，但在執(zhí)行的過程中不都是朝這個方向去努力，出現(xiàn)雜音,，造成中層干部左顧右盼,，生怕自己的哪像工作做了不符合那個領(lǐng)導(dǎo)的意圖，干脆能拖的就拖,，能推的就推,，能躲的就躲。其次是部門與部門之間還存在職能交叉或職能界定不是很明確,，造成了一些工作可做可不做就沒人做的狀況,；部門與系之間的職、責(zé),、權(quán)還不夠明晰,，一定程度上影響了履職的積極性。在這個問題上大家一定要形成共識,，我們學(xué)院比別人的步伐都慢,，我們“三定方案”09年6月份才開始實施，然后匆匆忙忙趕鴨子上陣,，組建了系部,、行政部門，這些過程中間我們也定了一系列的規(guī)章制度,，這些規(guī)章制度是根據(jù)當(dāng)時的情況制定的,，肯定有不完善的地方，但有個原則,，制度定了,，職責(zé)分了，不管是對是錯,，都要執(zhí)行下去,，邊做邊完善。第三是通過評估以后,，大家的思想有點松懈,、滑坡，認(rèn)為前一段時間非常辛苦,、努力過了,，現(xiàn)在要歇一口氣，松一松,，還有個重要原因是有人把學(xué)院的評估拿來說事,，在整個教育系統(tǒng)造成很不好的影響，這是個原則問題,，拿事關(guān)學(xué)院發(fā)展的重大問題去說事,，這是很不負(fù)責(zé)任的，很不道德的,，這些問題的存在,，一定程度上影響了大家的積極性，同時,，我們校區(qū)不夠,，兩個校區(qū)辦學(xué),，有些干部在那里確實頂了很多的工作任務(wù)，一些工作開展起來也的確存在一定的困難與不便,。以上的問題,，我們正在努力的想方設(shè)法，通過上級組織,，通過加強班子自身的建設(shè)加以解決,。特別是要積極推進“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”班子建設(shè),，歸并、整合,、完善有關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu),，理順、明晰院系權(quán),、責(zé),，統(tǒng)籌好兩個校區(qū)的辦學(xué)資源，改善辦公條件,，努力為廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)營造一個良好的環(huán)境和氛圍,。同時也希望在座的各位想問題、辦事情多從學(xué)院這個大局出發(fā),，堅持以大局為重,，在事關(guān)大局和自身利益的問題上，必須堅持少數(shù)服從多數(shù),、下級服從上級,、局部服從全局，必要時犧牲個人和眼前利益,，服從長遠(yuǎn)和整體利益,。在事關(guān)全局的事上要雷厲風(fēng)行、一抓到底,；對一些關(guān)鍵,、重要的環(huán)節(jié)，應(yīng)率先垂范,、靠前指揮,；遇到一些急難險重的工作，要當(dāng)仁不讓,、搶先作為,。當(dāng)然，我們每個人有不同的經(jīng)歷,、教育,、生活和價值觀,，看問題、解決問題角度,、方式方法也不盡相同,，但我們的目標(biāo)只有一個——推動學(xué)院發(fā)展。衡量一個干部,，特別是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)干部，工作是做好做壞只有一個標(biāo)準(zhǔn),，你是否推動學(xué)院發(fā)展,，是否符合廣大教職員工的利益，如果不符合我們都要摒棄,，所以,，學(xué)院在發(fā)展的關(guān)鍵時刻，希望大家心往一處想,，勁往一處使,，凝心聚力，朝著一個目標(biāo),，推動學(xué)院的發(fā)展,。特別是新校區(qū)建設(shè)，困難重重,，要調(diào)動方方面面的資源,，要解決方方面面的困難和問題，才能讓學(xué)院有新的起色,，新的發(fā)展,，分管我們省教育工作的省委常委教工委書記已強調(diào)，學(xué)院不僅要辦下去,，而且要辦好,，還要辦出特色，大家一定要看清形勢,、堅定信心,。這學(xué)期的工作安排，有的部門開學(xué)初就把方案拿上來了,，有的還沒看到材料,，最近了解了一下，在工學(xué)合作,、專業(yè)設(shè)置,、技能鑒定、人才引進方面,，各系部都在做,，我們今年申報的六個專業(yè),，有些還不夠完善，不夠完善不要緊,，做的過程再完善,，再推進，大家要好好學(xué)習(xí)黨的十八大精神,、學(xué)習(xí)習(xí)總書記近期一系列講話精神和全國兩會,、學(xué)好省政府出臺的有關(guān)支持高職院校辦學(xué)的有關(guān)文件精神，抓緊落實,，希望大家回去把今天的會議精神傳達到每個教職員工中去,，貫徹好，落實好,，鼓足我們的干勁,，改變作風(fēng)，提高工作效率,。
學(xué)生
教職工
校友
閩公網(wǎng)安備 35010402350606號
首頁
學(xué)校概況
管理機構(gòu)
院系設(shè)置
招生就業(yè)
服務(wù)指南
信息公開
主題教育專欄
職教集團