為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,扎實(shí)推進(jìn)調(diào)查研究工作,5月24日下午,校黨委書記林志華帶隊(duì)深入健康管理系開展主題教育專題調(diào)研,省委教育工委、省教育廳協(xié)調(diào)推進(jìn)三組成員張玉輝出席調(diào)研會(huì)議,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研,健康管理系26名師生代表參加此次專題調(diào)研座談會(huì)。
會(huì)上,健康管理系黨總支書記王曉松匯報(bào)了近階段主題教育主要做法及特色亮點(diǎn),以及發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用推動(dòng)系部工作高質(zhì)量發(fā)展工作開展情況,并提出了下一步工作思路與建議。健康管理系主任羅格蓮就系部2023屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)開展情況、專業(yè)建設(shè)情況及下一步努力方向做了專題介紹。
隨后,林志華書記與師生代表,圍繞畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建專業(yè)課程體系、深化產(chǎn)教融合、促進(jìn)校企合作、提升人才培養(yǎng)、建設(shè)師資隊(duì)伍、完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等方面進(jìn)行面對面交流。與會(huì)師生圍繞調(diào)研主題,針對系部工作中面臨的問題、挑戰(zhàn)暢所欲言,提出了意見和建議。林志華書記和各職能部門負(fù)責(zé)人結(jié)合分管工作,現(xiàn)場逐一回應(yīng)了大家普遍關(guān)心的問題,并就相關(guān)工作提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見和工作建議。
林志華書記充分肯定了健康管理系當(dāng)前主題教育開展情況、系部發(fā)展速度、班子團(tuán)結(jié)、工作作風(fēng)等,并對健康管理系工作提出幾點(diǎn)要求和建議。他認(rèn)為,學(xué)校的事業(yè)不能等不能拖,還要繼續(xù)想辦法把內(nèi)涵建設(shè)推上去,往“雙高”目標(biāo)推進(jìn)。一要提高站位,勇于擔(dān)當(dāng),將黨建工作與班子建設(shè)、學(xué)生教育、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等和中心工作一體推進(jìn)、深度融合,破解事業(yè)發(fā)展難題;二要突出重點(diǎn),穩(wěn)步推進(jìn),從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)就業(yè)工作,多措并舉拓寬就業(yè)渠道,引導(dǎo)學(xué)生更新就業(yè)理念和提升求職技能,不斷優(yōu)化就業(yè)育人培養(yǎng)體系,實(shí)現(xiàn)就業(yè)育人目標(biāo),助推畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè);三要開放融合,凝聚發(fā)展合力,以黨建為引領(lǐng),緊緊圍繞提升系部高質(zhì)量發(fā)展任務(wù),不斷搭建平臺(tái),推動(dòng)黨建與專業(yè)深度融合,產(chǎn)教融合助力專業(yè)建設(shè)等方式凝聚發(fā)展合力,明晰“雙高計(jì)劃”建設(shè)方向,以高水平專業(yè)群為建設(shè)基礎(chǔ),強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的著力點(diǎn),解決好深化產(chǎn)教融合、校企合作問題,解決好長遠(yuǎn)發(fā)展的問題,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,把工作推進(jìn)情況作為檢驗(yàn)主題教育成效的標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)系部高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
本次調(diào)研工作堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,聚焦黨的建設(shè)和思想政治工作以及畢業(yè)就業(yè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、科學(xué)研究、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面問題,同時(shí)結(jié)合健康管理系發(fā)展中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,細(xì)化調(diào)研重點(diǎn),明確調(diào)研主題,為解決健康管理系前進(jìn)中遇到的問題問診把脈開方,增強(qiáng)了調(diào)研的針對性和實(shí)效性。我校將繼續(xù)緊緊把握主題教育的目標(biāo)要求,貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,生動(dòng)實(shí)踐習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,把主題教育與系部中心工作相結(jié)合,積極破解老問題、發(fā)現(xiàn)新問題,聚焦主題教育著力點(diǎn)和亟待解決的突出問題,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)整改。