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3月21日下午，陽光正好，我校銅盤校區(qū)迎來了一場別開生面的座談會——“校長與學生代表面對面”。這場座談會，沒有講臺與聽眾席的隔閡，只有圍桌而坐的親切與溫暖，張俐校長與康復保健系的學生代表坐在一起，開啟了一場心與心的交流。

“我出生于中醫(yī)世家，長期與中醫(yī)中藥打交道……”張俐校長從自己學醫(yī)的點滴談起，以輕松的開場打破了現(xiàn)場的拘謹，迅速拉近了與同學們的距離。“我們中醫(yī)康復技術(shù)專業(yè)未來的發(fā)展如何？”“小兒推拿能否作為自己未來的職業(yè)？”“實習單位和實習崗位該如何選擇？”同學們紛紛打開話匣子，向校長傾訴著自己的學習生活、未來規(guī)劃以及成長中的困惑。

張俐校長認真傾聽每一個問題，并在分享自己求學、工作經(jīng)歷和從醫(yī)經(jīng)驗過程中，一一為大家指點迷津，耐心細致地給予解答。“處方一定要記要背，你們可以從自己興趣、需要的處方背起。”“在校期間要規(guī)劃自己的未來，但首先擴大自己的知識面。”“每個老師都有自己的專長，你們在實習的時候一定要把老師所講的記在自己的本子上。”“對病人要待如親人。”

最后，張俐校長向同學們提出殷切期望和要求。一是要牢記青年使命，秉持家國情懷。二是夯實專業(yè)根基，提高自身綜合素質(zhì)。三是踐行“正德強技 篤學健行”的校訓，以實際行動展現(xiàn)出新時代生工學子的風采。

此次“校長與學生代表面對面”座談會，通過“零距離”的對話形式，校領(lǐng)導走進了學生群體，搭建起了面對面的交流平臺，打造了一堂浸潤人心的“思政大課堂”，以雙向互動的模式深化了思政育人的實效，讓思政教育真正走進學生的內(nèi)心，為學生成長成才奠定堅實的思想基礎。