為引導教師積極將現(xiàn)代信息技術(shù)手段逐步引入課堂教學,，實施有效教學,，促進教學能力的進一步提升，10月12日,，我校于本部7樓演播廳舉辦了2019年“超星杯”移動教學大賽現(xiàn)場答辯,，學校吳昌標副院長、教務(wù)處負責人,、各系分管教學負責人,、教研室主任、各系師生代表參加了本次活動,，

吳副院長在致辭中指出,，教學改革與教學技術(shù)密不可分，“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的課堂教學改革已經(jīng)成為當前的主流趨勢,，因此,，更新教育理念，主動對接變化,，勇于探索創(chuàng)新,，是每一位生工教師未來的努力方向。他希望各參賽教師要固化“以賽促行,、以賽促教”的效果,，熟練掌握信息化教學方式與方法，將移動技術(shù)貫穿到課堂教學的每一個環(huán)節(jié)中去,，推進現(xiàn)代信息技術(shù)與人才培養(yǎng)的深度融合,。

答辯分為教學過程、教學效果,、特色創(chuàng)新,、心得體會四個模塊，為確保公平,、公正,，比賽特邀超星集團,、福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院等校外擔任評委，全程采用線上平臺打分,，經(jīng)過激烈角逐，最終康復(fù)保健系童文琴老師榮獲一等獎,。

本次比賽的成功舉辦,，既評選出一批優(yōu)秀的移動教學課堂案例和教學能手，又加快推進了我校信息化建設(shè)的步伐,，對深化學校教育教學改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量都具有重要意義,。我校自今年4月啟動“超星杯”移動教學大賽，以“學習通”平臺為依托,，通過動員組織,、專題培訓、宣傳推廣積極鼓勵教師應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,，截至目前,，共50余名教師參與“學習通”平臺體驗，共建設(shè)課程81門,，發(fā)布教學資源5888份,，學習訪問量達224382次。