停課不停教,， 停課不停學
——走進藥學系“云課堂”
網(wǎng)絡(luò)信號兩端,、電腦屏幕內(nèi)外,，連接著師生的呼吸,。
有焦慮,、有新鮮,、有收獲……
有期待,、有緊張、有熱情……
老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”……
課堂上的積極發(fā)言替代了屏幕上齊刷“666” ……
藥學系師生就是這樣以一種特殊的方式共赴“云端之約”,。
為保障新學期教學工作的開展,，做到延遲開學期間師生“停課不停教、不停學”,，根據(jù)教育部,、省教育廳精神，結(jié)合學院疫情防控領(lǐng)導小組安排,，我校藥學系統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，成立了由系主任擔任組長的在線課程工作管理小組，組員包括副主任,、辦公室主任,、教研室主任、教學秘書,。管理小組分工明確,，各司其職，第一時間制定線上教學具體實施方案,、線上課程管理辦法,。通過查閱、審核教師備課材料,，觀摩教師直播課堂等方式,，加強教學質(zhì)量的督導、檢查,，并積極收集意見建議,，推動線上教學質(zhì)量的保障和提升。
藥學系全體教師積極響應(yīng),，居家堅守教學崗位,，發(fā)揮各自的教學特長，按時按質(zhì)開展線上教學,，保障疫情防控期間的教學進度和教學質(zhì)量,。自2月17日正式“開學”以來，全系有25位教師合計開設(shè)了13門專業(yè)課,，完成了624學時的授課任務(wù),，師生反映良好。
非常時期,，線上教學的出現(xiàn)正好為我們提供了一種新的教學模式,，也為我們提供了一個解決傳統(tǒng)課堂教學模式困境的良好契機，改變的不僅是上課的方式,，更是整個教學理念與模式,。從最初的緊張迷茫,，到今天的從容應(yīng)對，是很多老師在錄制視頻,、音頻過程中,，一次次否定，一次次更新,，精雕細琢,，精益求精的結(jié)果。
（一） 提前部署,，做好準備
各教研室主任接到通知,，立即著手布置工作，對開課準備,，交流開課經(jīng)驗,，學習釘釘,、騰訊課堂,、學習通、微知庫等教學平臺的使用進行專題討論研究,。
（二） 有序開展在線課程
學生思維活躍,、好奇心理突出、喜歡使用教學平臺和軟件等新式的學習方式,。老師們?yōu)榱俗寣W生“坐得住,、聽得進、學得好”,，課程資源素材以課件,、圖片、視頻,、動畫,、游戲等形式呈現(xiàn)，使課程講授更形象直觀,，體現(xiàn)了以學生為中心,，增加學習樂趣。
1,、課前充分準備
開課前,，老師們充分利用電腦、筆記本和手機等工具,，下載學習通,、釘釘、騰訊課堂等教學平臺,，熟悉各平臺操作,，從中挑選最適合自己、信號穩(wěn)定的直播平臺傳達通知消息，上傳參考資料和布置預(yù)習作業(yè),。
有些老師通過細化課件的辦法應(yīng)對電子版教材的缺乏,，有些老師充分挖掘和整理網(wǎng)絡(luò)教學資源為學生精挑細選教學視頻，有些老師更是克服沒有專業(yè)設(shè)備,、沒有專業(yè)人士輔導的困境,，花費大量的時間自制微課，大家都在積極準備,，力求以最佳狀態(tài)迎接全新的教學模式,。
2、課堂井然有序
為應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)問題,，大多數(shù)老師提前發(fā)布簽到,。課上，針對在線教學的特點,，為了讓學生跟著老師同步思考,，大家想方設(shè)法激發(fā)學生學習積極性，增加互動環(huán)節(jié),，測驗,，并發(fā)布主題討論，在確保課堂嚴肅性的同時提升趣味性,，老師們的課堂各具特色,。
3、 課后輔導督促
增加作業(yè)布置和課后討論,，督促學生及時完成,，并在下次課前及時講評；及時在學習通或QQ上留言回答同學們的單獨提問,，進行個性化輔導,。這些工作增大了老師們的工作量，但確保了同學們的學習效果,。
（三） 同步推進實習管理
藥學系堅持線上教學工作與實習生管理“兩手抓,、兩不誤”，系黨總支專門就加強疫情防控召開專題視頻會議,，研究部署如何加強對實習生的管理,，要求未經(jīng)學校同意，所有實習生不得提前返校,、返崗,、跨區(qū)域流動和參加聚集性活動。
同時為保證畢業(yè)生如期順利畢業(yè),，要求"停崗不停習"的精神,，要求系各專業(yè)指導老師聯(lián)系企業(yè),，如提供專業(yè)仿真實踐軟件等、企業(yè)安排的工作任務(wù),、進行實踐能力輔導等,，供實習生居家學習，從第4周開始要求每周提交一篇實習日志(周記)給專業(yè)指導老師,，其內(nèi)容包括在家學習或疫情防控期間的心得體會,。
為了學生健康成長，要求學生每日上報健康情況,、每周寫一份疫情心得體會,。
新冠肺炎疫情，無法阻擋老師們傳道授業(yè)解惑和同學們求學問道的決心,。疫情防控是一次大考,，高質(zhì)量地推動在線教學也是一次大考，藥學系全體教師 一定會通過不懈地努力,，交出一份讓大家滿意的答卷,！
