10月8日下午，課程思政建設(shè)工作推進(jìn)會暨“深化課程思政教學(xué)改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”主題黨日活動在2號樓7層學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開。會議由教務(wù)處處長何文勝主持。

會上，教務(wù)處張星副處長傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)<高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要>的通知精神。

各系部分管教學(xué)副主任、各教研室主任、課程思政項(xiàng)目建設(shè)教師結(jié)合專業(yè)特色、學(xué)科特點(diǎn)，介紹了“課程思政”項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)做法、問題與不足以及改進(jìn)措施，分享了各自在實(shí)際教學(xué)過程中深入挖掘思想政治教育資源和德育元素的經(jīng)驗(yàn)和做法，展示了不同專業(yè)課程以潤物無聲的方式合理嵌入育人要素的鮮活案例。

馬克思主義學(xué)院副院長高鳳妹立足思政課堂，從課程思政的內(nèi)涵、課程思政的主要目標(biāo)、課程思政是隱性和顯性教育的相結(jié)合等三個方面對如何推進(jìn)專業(yè)課與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)提出了可操作性建議。

何文勝處長要求各系部在總結(jié)分享典型經(jīng)驗(yàn)做法的同時，要進(jìn)一步結(jié)合各系部學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和優(yōu)勢，找到開展課程思政建設(shè)的思路，積極探索創(chuàng)新，做出特色。

吳昌標(biāo)副院長在總結(jié)發(fā)言中，充分肯定了各系在課程思政建設(shè)所取得的階段性成績，并就下一階段我校思政課程建設(shè)提出三點(diǎn)意見：一是要提高對課程思政重要性的認(rèn)識。高校教師肩負(fù)為黨和國家培養(yǎng)人才的重任，應(yīng)提高站位充分認(rèn)識課程思政的時代價值，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。二是要創(chuàng)新課程思政的教育方式方法。全體教師要積極探討將思想政治理論課內(nèi)容與專業(yè)知識點(diǎn)相結(jié)合的教學(xué)形式，避免生搬硬套，善于采用與專業(yè)相關(guān)的思政案例，切實(shí)提高思想政治教育的實(shí)效性。三是要促進(jìn)課程思政與思政課程的有機(jī)融合。各教學(xué)單位要緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)內(nèi)容，充分挖掘思政教育融入點(diǎn)，在“挖掘”與“融入”這個關(guān)鍵點(diǎn)上下功夫，加快推進(jìn)“專業(yè)思政”“學(xué)科思政”的建設(shè)步伐。

我校于2019年啟動課程思政建設(shè)試點(diǎn)工作，各教學(xué)單位高度重視，積極參與，在課程思政教育教學(xué)改革上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和做法。下一步，學(xué)校將通過立項(xiàng)遴選、逐步推廣、分類建設(shè)、有序推進(jìn)課程思政項(xiàng)目建設(shè)工作，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善固化的基礎(chǔ)上，精心培育出一批育人效果顯著的課程思政示范課堂。

   各教學(xué)單位參加課程思政建設(shè)工作推進(jìn)會

吳副院長作總結(jié)發(fā)言

馬克思主義學(xué)院高鳳妹副院長講話

藥學(xué)系主任謝茹勝發(fā)言

          實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心主任方文清發(fā)言

      藥學(xué)系副主任林俊涵分享課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

健康管理系副主任分享課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)