9月17日下午,，教育部委托以全國現(xiàn)代學(xué)徒制工作專家指導(dǎo)委員會委員王樹生為組長的福建省級專家組一行5人,，對我院《康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制探索》試點(diǎn)項目進(jìn)行現(xiàn)場驗收考察,。院長龍敏南教授及教務(wù)處,、康復(fù)保健系,、福建上古健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人參加匯報會并陪同考察,。

專家組在認(rèn)真聽取學(xué)院關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)任務(wù)的項目背景與目標(biāo),、項目完成情況,、項目成效及創(chuàng)新點(diǎn)、項目存在的問題及對策建議四個方面的匯報,，查閱相關(guān)檔案佐證材料,，就項目建設(shè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行交流之后，實地考察了學(xué)校校內(nèi)實訓(xùn)室以及上古金洲社區(qū)居家健康養(yǎng)老服務(wù)中心和上古健康管理中心2個校外實訓(xùn)基地,，現(xiàn)場聽取了合作企業(yè)和學(xué)徒對試點(diǎn)工作的意見和建議,。

專家組對學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作給予了充分的肯定，認(rèn)為試點(diǎn)項目尊重市場導(dǎo)向,，迎合市場需求,，項目工作做得扎實；能夠運(yùn)用政策優(yōu)勢進(jìn)行人才培養(yǎng),，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),，取得了試點(diǎn)經(jīng)驗和成效。專家組建議,，試點(diǎn)項目校企雙方應(yīng)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,，進(jìn)一步深化校企協(xié)同育人機(jī)制，制定精細(xì)化的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),，形成可復(fù)制可推廣的現(xiàn)代學(xué)徒制模式,，為全國職業(yè)教育樹立典范做出貢獻(xiàn)。

學(xué)院《康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)代學(xué)徒制探索》試點(diǎn)項目系教育部2014年立項建設(shè)的首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項目,，我省同批列入試點(diǎn)的有3所高職院校項目,，本次有2所高職院校項目申請接受現(xiàn)場驗收。

專家組聽取匯報

專家組考察校內(nèi)實訓(xùn)場所

專家組考察上古金洲社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心

召開座談會

合影