實踐教學是學院教學工作中的重要組成部分,通過開展實踐教學,延伸教學課堂,改變教學方式,掌握崗位技能,學中做,做中學,實現(xiàn)校企合作,產教融合,工學結合,知行合一。為做好2016年實踐教學工作,現(xiàn)就相關工作安排如下:
一、對象及時間
(一)對象:2014級三年大專、2012級五年大專學生
(二)時間:2016年7月—2017年5月。分為校外生產性實習和校外畢業(yè)實習兩個階段。
二、具體要求
(一)實踐教學合作單位
實踐教學合作單位經學院審核建庫后,結合當年各專業(yè)學生數(shù)和合作單位需求情況,經摸底由學院從庫中統(tǒng)籌劃遴選,不在庫中的單位原則上不考慮安排當年實習生;如有特殊情況需臨時增加單位,由系部初審后提出申請,并附相關證明材料,由學院實踐教學工作領導小組審批后入庫,再安排學生。
原則不允許學生自行聯(lián)系實習單位。
(二)安排方式
1.安排落實實踐教學合作單位的過程,要遵循“公平、公正、公開”原則,可采取雙向選擇和統(tǒng)一安排相結合的方式進行。
2.由學院統(tǒng)一收集實踐教學合作單位簡介并發(fā)布在學院網(wǎng)站和宣傳欄,供學生選擇,使學生對實踐教學合作單位的基本情況、工作性質等形成初步認識,幫助學生確立實習意向。
3.各系對實踐教學合作單位安排主要為網(wǎng)絡推介、現(xiàn)場宣講(可于4月20日-5月30日期間進行)及其他形式,對合作單位給予宣傳,原則上不再統(tǒng)一安排“現(xiàn)場見面會”。
4.實踐教學合作單位主要接收歸屬系部學生,同時可適當兼收其他系學生。系實踐教學工作指導小組根據(jù)專業(yè)對口原則(實習崗位與實習生專業(yè)對口),結合本系實際情況妥善安排學生到實踐教學合作單位,并填寫“2016年實踐教學信息表”(附件2),于6月5日前報備教務處。
(三)指導老師
系實踐教學工作指導小組安排符合實習崗位的專業(yè)教師為指導教師,每位指導教師指導學生數(shù)量應在5-30人左右,個別對崗位業(yè)務不熟的教師可邊指導學生邊學習,下企業(yè)學習時間經系部認定后報教務處、人事處,經考核可視為教師下企業(yè)參加實踐鍛煉時間(可累計)。指導教師下點指導情況應及時向系部匯報,系部匯總后于每月最后一周向教務處報備。
(四)簽訂協(xié)議
1.各系要充分考慮專業(yè)建設和就業(yè)需求,認真遴選符合條件的企事業(yè)單位,建立校外實踐教學基地和生產性實訓基地,加強與實習合作單位的溝通,推進校企合作深度。
2.經審核,由學院統(tǒng)一與合作單位簽訂校外實踐教學基地和生產性實訓基地框架協(xié)議,框架協(xié)議書原件送學院存檔,具體事宜可另行簽訂補充協(xié)議,協(xié)議書由系部存檔。
(五)學生管理
參照在校學生相關管理規(guī)定,由學生工作處牽頭,另行制定具體管理細則,確保規(guī)范管理。并為每位學生購買意外傷害保險,開展安全、紀律教育。
(六)工作流程
見附件1。
(七)教學大綱
根據(jù)合作單位情況,對單位進行歸類,每類單位設置崗位技能,數(shù)量在3個以上。組織安排校內指導教師和企業(yè)指導老師(兼職教師)編寫實習崗位技能教學大綱,建立實習崗位技能標準庫,實習生在實習過程中至少通過3個崗位的技能考核。
(八)實踐手冊
根據(jù)“一系一策”方案,各系自行制定實踐手冊,可分為校外生產性實習分冊和校外畢業(yè)實習分冊,也可兩冊合一,經實踐教學工作領導小組審核后印刷并及時發(fā)放給學生。主要內容可參照2015年的校外生產性實習手冊和校外畢業(yè)實習手冊。
(九)成績評定
實踐教學成績考評包含考勤、紀律、表現(xiàn)、實踐教學手冊完成情況、崗位技能考核等按比例組成。成績由系實踐教學工作指導小組組織學生管理人員和校內外專業(yè)指導教師進行評定。校外生產性實習(第五學期)成績在實習結束后30日內,校外畢業(yè)實習(第6學期)成績在實習結束后15日內,由系報送教務處匯總,經學院實踐教學工作領導小組審核后,方可錄入成績系統(tǒng)。
(十)工作保障
1.組織機構
學院成立實踐教學工作領導小組,全面負責實踐教學工作。小組成員如下:
組長:曹而云
副組長:潘志斌、董惠文
成員:林顯云、張福輝、鄭真、李恒、柯伙釗、盧慶梁、李珍
(1)實踐教學工作領導小組,全面負責實踐教學工作。
(2)各系成立實踐教學工作指導小組,設專人負責,具體落實實踐教學工作的布置、安排、檢查、管理、督查等工作,保質保量完成學生的實踐教學管理工作。
(3)教務處統(tǒng)籌實踐教學業(yè)務工作,主要負責規(guī)劃、方案制定、建庫、抽查、材料收集匯總等。
(4)學生工作處統(tǒng)籌日常管理工作,主要負責組織各系對實習學生進行管理,包括安排管理老師、思想教育、安全教育、考勤、購買意外傷害保險等。
(5)辦公室負責指導協(xié)議簽訂工作。
(6)人事處牽頭負責企業(yè)兼職教師聘用和教師下企業(yè)鍛煉認定和“雙師型”教師培養(yǎng)工作。
(7)財務處統(tǒng)籌實習經費的管理工作。
2.經費保障
實踐教學經費由學院統(tǒng)籌劃撥各系,按規(guī)定予以保障。企事業(yè)單位如需學院支付管理費,各系按程序審批后由學院統(tǒng)一以轉賬形式支付,兼職教師費用參照學院相關規(guī)定。
3.一系一策
實踐教學工作實施“一系一策”、學院統(tǒng)籌,注重目標管理,各系要依照學院總體工作安排,制定具體的實踐教學工作方案,內容主要包括組織機構、實踐教學合作單位安排方式及時間、實習時間、校內外指導老師、實習大綱(建立實習崗位技能標準庫)、實習指導、實習檢查、實習考核、實習過程管理等,并于4月30日前報教務處匯總并經學院實踐教學工作領導小組審核后執(zhí)行。
附件1

附件2
福建生物工程職業(yè)技術學院 系2016年實踐教學信息表
序號 |
班級 |
學生
姓名 |
學生電話 |
輔導員 及電話 |
專業(yè)指導老師 及電話 |
帶教老師 及電話 |
單位名稱(全稱) |
單位
聯(lián)系人 |
職務 |
聯(lián)系電話 |
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填表人: 系主任: 年 月 日(蓋公章)
附件3
校外實習協(xié)議書(企業(yè))
甲方:福建生物工程職業(yè)技術學院 (以下簡稱甲方)
乙方: (以下簡稱乙方)
為更好地培養(yǎng)技術技能型生物醫(yī)藥人才,服務健康產業(yè)發(fā)展,甲乙雙方本著資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的意愿,經友好協(xié)商達成共識:乙方做為甲方的校外實訓基地,乙方同意甲方 系
專業(yè) 名實習學生,自 年 月 日至 年 月 日在乙方生產實習。甲乙雙方對生產實習學生實行雙重教育管理。甲方實習學生在實習期間若違反乙方管理規(guī)定造成工傷或意外傷害事故,由甲方協(xié)助學生按照在校期間參保人身意外傷害條款處理;甲方學生在實習期間因乙方原因造成工傷或意外傷害事故,由乙方按照國家有關規(guī)定負責處理。
甲乙雙方職責條款如下:
一、甲方職責:
1、甲方負責對實習學生進行防火、防盜、人身安全、交通安全等安全教育,嚴禁實習學生擅自下水游泳,不得酗酒斗毆。實習學生必須服從乙方崗位輪轉安排,遵守乙方一系列規(guī)章制度,遵守乙方安全生產操作規(guī)程。
2、甲方指派管理教師及專業(yè)教師定期巡回協(xié)助乙方對實習學生進行思想、工作、實訓教學、生活等跟蹤指導管理。
3、甲方根據(jù)教學需要聘請乙方有關專家、能工巧匠為實習指導教師。
4、甲方向乙方提供實習學生在校基本情況一覽表(實習花名冊)。
5、甲方實習學生在規(guī)定的實習期間不得擅自離開乙方,無故未修滿實習學分者不能正常畢業(yè)。
二、乙方職責:
1、乙方有權對甲方實習學生實施管理,在實習期間對學生進行思想教育和安全教育。
2、乙方負責對甲方實習學生進行上崗培訓、崗位管理以及乙方員工應知的一系列規(guī)章制度教育。
3、乙方為甲方每個實習學生提供3個(含3個)以上實習崗位。
4、乙方對甲方實習學生實行考核,填寫實習成績、考核鑒定等內容。
5、乙方根據(jù)需要對甲方實習學生擇優(yōu)選用,在實習結束時可簽訂用人意向。
三、其它:
1.甲方應為每位實習生在實習期間辦理商業(yè)意外險。
2.乙方為每位實習生免費(協(xié)助)提供有安全保障的住宿。
3.實習生實行頂崗實習形式,頂崗期間可享受每月 元的基本勞動待遇。
四、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,未盡事宜雙方協(xié)商解決。
甲方單位(蓋章): 乙方單位(蓋章):
甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
校外實習協(xié)議書(事業(yè))
甲方:福建生物工程職業(yè)技術學院 (以下簡稱甲方)
乙方: (以下簡稱乙方)
為更好地培養(yǎng)技術技能型生物醫(yī)藥人才,服務健康產業(yè)發(fā)展,甲乙雙方本著資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的意愿,經友好協(xié)商達成共識:乙方做為甲方的校外實訓基地,乙方同意甲方 系 專業(yè) 名實習學生,自 年 月 日至 年 月 日在乙方生產實習。甲乙雙方對生產實習學生實行雙重教育管理。甲方實習學生在實習期間若違反乙方管理規(guī)定造成工傷或意外傷害事故,由甲方協(xié)助學生按照在校期間參保人身意外傷害條款處理;甲方學生在實習期間因乙方原因造成工傷或意外傷害事故,由乙方按照國家有關規(guī)定負責處理。
甲乙雙方職責條款如下:
一、甲方職責:
1、甲方負責對實習學生進行防火、防盜、人身安全、交通安全等安全教育,嚴禁實習學生擅自下水游泳,不得酗酒斗毆。實習學生必須服從乙方崗位輪轉安排,遵守乙方一系列規(guī)章制度,遵守乙方安全生產操作規(guī)程。
2、甲方指派管理教師及專業(yè)教師定期巡回協(xié)助乙方對實習學生進行思想、工作、實訓教學、生活等跟蹤指導管理。
3、甲方根據(jù)教學需要聘請乙方有關專家、能工巧匠為實習指導教師并頒發(fā)聘書。
4、甲方向乙方提供實習學生在校基本情況一覽表(實習花名冊)。
5、甲方實習學生在規(guī)定的實習期間不得擅自離開乙方,無故未修滿實習學分者不能正常畢業(yè)。
6、甲方應為每位實習生在實習期間辦理商業(yè)意外險。
二、乙方職責:
1、乙方有權對甲方實習學生實施管理,在實習期間對學生進行思想教育和安全教育。
2、乙方負責對甲方實習學生進行上崗培訓、崗位管理以及乙方員工應知的一系列規(guī)章制度教育。
3、乙方為甲方每個實習學生提供3個(含3個)以上實習崗位。
4、乙方對甲方實習學生實行考核,填寫實習成績、考核鑒定等內容。
5、乙方根據(jù)需要對甲方實習學生擇優(yōu)選用,在實習結束時可簽訂用人意向。
三、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,未盡事宜雙方協(xié)商解決。
甲方單位(蓋章): 乙方單位(蓋章):
甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
附件4
實習單位接收函
福建生物工程職業(yè)技術學院:
我單位同意接收你院 系 專業(yè)學生 (共 名),
到我單位參加實習,實習時間為 年 月 日—— 年
月 日。
單位名稱:(蓋章)
單位地址:
單位聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:
年 月 日