為了迎接專業(yè)評(píng)估工作，促進(jìn)系部專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，推進(jìn)專業(yè)課程教學(xué)改革，提升教師專業(yè)水平和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，我系于8月27日上午9點(diǎn)，在310實(shí)訓(xùn)室舉行教師專業(yè)說課比賽。賽后康復(fù)教研室主任蘇雁老師對(duì)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了剖析，系部全體教師觀看比賽。

這次參賽的5名老師分別由康復(fù)教研室、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室和心理教研室推薦。參賽老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，合理運(yùn)用信息化教學(xué)手段，從課程目標(biāo)與定位、課程內(nèi)容與設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施與保障、學(xué)情分析與學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課程特色與問題改進(jìn)等方面進(jìn)行說課，突出了本專業(yè)特色。最后根據(jù)評(píng)價(jià)推薦朱瑩老師參加學(xué)院的專業(yè)教師說課比賽。

許若晴老師《康復(fù)評(píng)定技術(shù)》說課現(xiàn)場(chǎng)

楊珺老師《康復(fù)心理學(xué)》說課現(xiàn)場(chǎng)

潘泳鴻老師《運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)》說課現(xiàn)場(chǎng)

羅文娟老師《功能解剖生理學(xué)》說課現(xiàn)場(chǎng) 

朱瑩老師《診斷學(xué)基礎(chǔ)》說課現(xiàn)場(chǎng)

蘇雁老師《康復(fù)治療技術(shù)》專業(yè)剖析現(xiàn)場(chǎng)

康復(fù)保健系

2019年8月28日