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思想教育
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絕癥教授最后博文感動(dòng)網(wǎng)友:這不是最后一課

發(fā)布時(shí)間:2009-10-29 發(fā)布人:

2009年9月,,上海交通大學(xué)的楊汝清教授與世長辭,而就在癌癥病痛折磨的最后時(shí)光里,,他依然堅(jiān)持把自己對(duì)科學(xué)的獨(dú)特感悟用文字記錄下來,,作為一個(gè)普及科學(xué)的學(xué)者,他讓科學(xué)知識(shí)在很多人的心中扎下了根,,他的博客“青水洋博客”更是獲得了64萬余人的訪問量,。從他逝世至現(xiàn)在,仍有許多人在關(guān)注著楊教授的博客,,在百度上更是有人在尋求教授博客的地址,。“一個(gè)教授博客,,主人雖已逝,,卻仍有巨大的影響力?!本W(wǎng)友稱:“而這些,,更是延續(xù)了楊教授的‘生命’?!?/p>

楊汝清原為上海交大機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院教授,,曾擔(dān)任機(jī)器人研究所所長。2007年2月,楊教授在得知自己身患絕癥后,,在新浪網(wǎng)開通博客發(fā)表第一篇博文《讓博客陪伴我走完人生的旅途》,,并為自己博客取名為“清水洋”。后來,受到科學(xué)網(wǎng)的邀請(qǐng),他又把博客“搬”到了科學(xué)網(wǎng),。

“機(jī)器”教授開寫科學(xué)小說

在楊教授的博客里,,一些原本生澀難懂的科學(xué)知識(shí),,變得十分有趣生動(dòng)?!昂穗娬究赡馨l(fā)生氫爆炸,人為解救很危險(xiǎn),于是勇敢的機(jī)器人們整裝出發(fā),去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)……”這就是楊汝清在博客上連載的科普小說《勇敢的機(jī)器人》的故事。通過這些通俗的文字,,引人入勝的情節(jié),,讀者對(duì)機(jī)器人,對(duì)科學(xué)普遍產(chǎn)生了興趣,?!昂镁枚紱]看到可以讓自己一口氣讀下去的科學(xué)故事了?!币粋€(gè)游客在瀏覽了楊教授的博客后發(fā)表感慨,。帖中說道:“楊汝清生前曾說,寫科學(xué)小說是希望使更多人了解科學(xué)。他熱衷于用科學(xué)的視角來看待生活諸事,?!痹跅钊昵宓牟┛屠铮藗兏惺艿降母嗍瞧揭捉说姆諊?,讀者在不知不覺中與教授的心連在了一起,,受到了知識(shí)文化的熏陶。跟帖的網(wǎng)友很多都表示自己“很感動(dòng)”,,而“dadurenaliu2”則說:“人一出生是為了什么呢,?定好自己的目標(biāo),向目標(biāo)去努力,,這樣就不會(huì)對(duì)不起自己的一生,,這就是教授帶給我們的最大的東西?!?/p>

臥病在床仍熱心公益

已經(jīng)臥病在床的楊汝清,,仍然熱心于捐助事業(yè)?!澳赣H水窯”工程是婦聯(lián)發(fā)起的給西部缺水地區(qū)母親捐一口井活動(dòng),,當(dāng)時(shí)楊汝清說話已經(jīng)十分困難,但仍然用筆寫下自己的心愿,,囑咐家人一定要為活動(dòng)捐助1000元,;而在醫(yī)院期間,楊汝清像一個(gè)為人排憂解難的長輩,,安慰和鼓勵(lì)其他病患者,。當(dāng)別人感謝他時(shí),他卻微笑著說:“幫助別人,,我義不容辭??!”

臨近去世寫下《最后的博文》

在得知自己的病情后,楊教授平靜地回到了學(xué)校,,向所有學(xué)生隱瞞了自己的病情,,“我不能告訴他們病情,是因?yàn)槲业倪€未畢業(yè)的十幾位碩士生和博士生正盼我回去與他們一起做實(shí)驗(yàn),改論文,。我要保持他們平靜的工作,、學(xué)習(xí)狀態(tài),我要讓他們留著美好的回憶離開校園,?!睏罱淌趯懴铝钊藙?dòng)容的《這不是最后一課》,樂觀而堅(jiān)強(qiáng)地在生命最后的時(shí)光里燃燒著自己,。

《最后的博文》正文只有短短的一句話:“如長江青水,,流入了海洋……”游客“sqdai”留言:“我與楊教授同業(yè)、幾乎同齡,、同為理工科教授,,可惜,我在他仙逝后才知道他的博客,。雖然不能在他生前與他溝通,,但心靈上是相通的。我今天在此留言的用意是想說,,他未竟的愿望,,我將部分地接續(xù)下去……”而類似這樣的留言,還有很多很多,。楊教授雖已永遠(yuǎn)地離開,,但他卻“活”在很多人心里。

學(xué)生:教授注重實(shí)踐治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

記者聯(lián)系上楊汝清教授的學(xué)生趙建亭,,趙建亭說:“我在研究生學(xué)習(xí)期間,,非常熱衷發(fā)表文章,認(rèn)為這樣才能顯示自己的水平有多牛,。記得自己從論文集里東拼西湊,,然后在計(jì)算機(jī)里搞出一些仿真數(shù)據(jù),自以為文章可以發(fā)表,。楊老師審閱后,,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我:‘你的文章里有多少東西是你自己的?這樣的文章有多少價(jià)值,?’當(dāng)時(shí)老師的批評(píng)就像一盆冷水潑下來,,使我發(fā)熱的腦袋冷靜下來?!壁w建亭感動(dòng)地說道: “跟楊老師求學(xué)那幾年,,我真的深深地為楊老師的求實(shí)進(jìn)取精神而感動(dòng),,從他身上我也深深地體會(huì)到科學(xué)是來不得半點(diǎn)虛假的。尤其在論文滿天飛的今天,,老師教給我的這種求實(shí)精神是多么的難能可貴,。”

兒子:父親是孝子也是好爸爸

楊汝清的兒子楊明回憶說:“父親早年喪父,,所以對(duì)待老人非常孝順,,不管是奶奶還是外公、外婆,,都覺得父親是一個(gè)十足的孝子。我記得1994年的時(shí)候,,父親已經(jīng)是中科院沈陽自動(dòng)化研究所機(jī)器人工程部的副主任,,是國家的重點(diǎn)栽培對(duì)象,可以說是前途無量吧,。但是他考慮到奶奶90多歲高齡仍住在上海,,家中又只有70多歲的姑姑需要照顧,所以他毅然放棄了在沈陽自動(dòng)化所的發(fā)展,,終回到奶奶的身邊,。”

楊明說,,楊汝清也是一個(gè)非常有責(zé)任心的父親,。在子女小的時(shí)候,無論工作再忙,,中午他總是要趕回家做飯,。