【按】在2月11日的新學(xué)期全體教工大會(huì)上，院黨委林碧芳書(shū)記就如何做好2012年工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn),。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，不斷提高整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)今年八項(xiàng)工作任務(wù),，全面推進(jìn)海西生物醫(yī)藥一流強(qiáng)校建設(shè)?，F(xiàn)根據(jù)錄音整理，將林書(shū)記講話(huà)予以印發(fā),。請(qǐng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí),。
在新學(xué)期全體教工大會(huì)上的講話(huà)
（根據(jù)錄音整理）
同志們：
赤兔追風(fēng)千里志，金龍拱日萬(wàn)家春,。伴隨著春天的腳步,，我們又迎來(lái)了嶄新的開(kāi)始?；仡欉^(guò)去的一年,，是學(xué)院凝聚美好愿望、承載艱辛努力,、各項(xiàng)工作取得全面進(jìn)步的一年,。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨政班子向辛勤耕耘在教學(xué),、科研,、管理、服務(wù)一線的全院教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,！
在省第九次黨代會(huì)上,，孫春蘭書(shū)記在報(bào)告中首次提出了“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、海納百川,、樂(lè)善好施,、敢拼會(huì)贏”的福建精神，這是省委在學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神過(guò)程中,，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上提煉而成的,，既反映了福建獨(dú)特的歷史文化底蘊(yùn)，又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的新要求,，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在福建的具體體現(xiàn),。大力弘揚(yáng)十六字福建精神，讓福建精神在實(shí)踐中發(fā)光,、在實(shí)踐中扎根,，是學(xué)習(xí)貫徹省第九次黨代會(huì)精神的重中之重,，必將為建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧,、更加幸福的福建提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。省局黨組就學(xué)習(xí)貫徹省第九次代會(huì)精神提出了“監(jiān)管為民、求實(shí)創(chuàng)新,、攻堅(jiān)克難,、勇于爭(zhēng)先”的十六字福建藥監(jiān)精神，號(hào)召全省系統(tǒng)要堅(jiān)持科學(xué)監(jiān)管,，服務(wù)跨越發(fā)展,，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)海峽西岸食品藥品安全先行區(qū)建設(shè)，為建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建作出積極的貢獻(xiàn),。新的一年,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在,，“培養(yǎng)生物醫(yī)藥人才,，服務(wù)海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的任務(wù)更加艱巨，我們的駕馭能力,、發(fā)展能力和執(zhí)行能力都將接受更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),。剛才，黃院長(zhǎng)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)2012年的工作進(jìn)行了全面的部署,，這是經(jīng)過(guò)班子成員集體研究的,，我都同意。現(xiàn)就進(jìn)一步深入貫徹省第九次黨代會(huì)精神,，扎實(shí)推進(jìn)今年的八項(xiàng)工作任務(wù),，再?gòu)?qiáng)調(diào)4點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要以愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的情懷愛(ài)校愛(ài)崗
記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“我深深?lèi)?ài)著我的祖國(guó),，在這里我可以放聲高歌,，可以自由快樂(lè)的生活，可以乘著夢(mèng)想的列車(chē)漫游,，哪怕我人在國(guó)外,，但我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，無(wú)論我站在何時(shí)何地,，我都高聲地唱著我愛(ài)我的祖國(guó)”,。我想我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)都有這樣一種情懷。作為一名教師，作為從事教育工作的工作人員,，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)就是愛(ài)校愛(ài)崗,；腳踏實(shí)地地干好本職工作,，就是對(duì)祖國(guó)的一份熱愛(ài),、對(duì)家鄉(xiāng)的一份感恩以及對(duì)學(xué)院的一份答卷。學(xué)院是我們每一位教職員工的安身立命之地,，它的成敗得失直接關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益。沒(méi)有學(xué)院的發(fā)展,，就沒(méi)我們個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展,；沒(méi)有學(xué)院的發(fā)展，就沒(méi)我們個(gè)人的保障,；沒(méi)有學(xué)院的發(fā)展,，也就沒(méi)有我們今天坐在這里一起開(kāi)會(huì)。所以要倍加珍惜我們共同的家園,，要以對(duì)待小家一樣的責(zé)任感來(lái)對(duì)待學(xué)院這個(gè)大家,。不管是組織上安排也好，或是工作需要也罷,，還是由于其它的原因,，我們走到了學(xué)院，這里我想說(shuō)的是選擇了就要無(wú)怨無(wú)悔,，不管你是出于什么原因來(lái)到了學(xué)院,，請(qǐng)你尊重自己的選擇，你的一切已經(jīng)與學(xué)院的一切緊緊地連在一起,。盡管學(xué)院目前還存在這樣或那樣的困難,，但作為一所正在發(fā)展中的學(xué)院，這些都是在所難免的,，需要我們抱著正確的觀念去對(duì)待,；盡管學(xué)院目前的硬件還比較薄弱，但請(qǐng)你記住世界名牌學(xué)府哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽(yù),，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)院的昨天凝聚著大家的智慧和心血,，學(xué)院的明天更期待著大家的參與和支持,。希望我們每一位教職員工都能樹(shù)牢學(xué)院靠我發(fā)展、我靠學(xué)院生存的主人翁意識(shí),，把教書(shū)育人作為自己的堅(jiān)定信念和崇高追求,，把個(gè)人的追求與學(xué)院的事業(yè)融為一體，把個(gè)人的榮辱同學(xué)院的興衰緊密相連,，用自身的人格魅力與學(xué)術(shù)魅力來(lái)教育和培養(yǎng)一代又一代的莘莘學(xué)子,。我也堅(jiān)信，只要肯努力，學(xué)院就會(huì)成為大家施展才華,、干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),，愿大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義，在成就中享受創(chuàng)造的快樂(lè),。
二,、要以海納百川的胸襟增進(jìn)團(tuán)結(jié)
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”,。幾千年前,，老祖宗就教導(dǎo)我們要想成就一番事業(yè)就要以和為貴。胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中號(hào)召全黨“一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),、顧全大局”,。這是黨中央根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)，根據(jù)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍的實(shí)際情況,，向全黨提出的鮮明政治要求,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局在任何時(shí)候都很重要,，但在實(shí)際工作中,，我們還是存在著不重視團(tuán)結(jié)、不善于團(tuán)結(jié)的問(wèn)題,，我們的班子成員之間,、部門(mén)與部門(mén)之間、系與系之間,、行政與教學(xué)之間,、教學(xué)與教輔之間從更高的層次來(lái)要求的話(huà)，總覺(jué)得還是缺少那么一股團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力,。當(dāng)然,，這跟我們的管理體制、發(fā)展現(xiàn)實(shí)有關(guān),，學(xué)院當(dāng)前正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，面臨著觀念碰撞、體制變革,、利益調(diào)整等一系列問(wèn)題,，老問(wèn)題還在解決過(guò)程中、新問(wèn)題又不斷涌現(xiàn),；而且我們的教職員工來(lái)自四面八方,，在思想觀念、工作習(xí)慣,、乃至價(jià)值取向等方面都不盡相同,，在這過(guò)程中出現(xiàn)一些意見(jiàn)的分歧,、態(tài)度的迥異、看法的不同,，這是不可避免的,，有主觀的原因，也有客觀的原因,。我們的工作就是在解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,、戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中鍛煉干部，提高能力,，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,，推動(dòng)學(xué)院向前發(fā)展。當(dāng)然我們講的團(tuán)結(jié),，應(yīng)該是有原則的團(tuán)結(jié)，明辨是非的團(tuán)結(jié),，其評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是有利于維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定大局,、有利于推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展、有利于促進(jìn)學(xué)院人才培養(yǎng),，只有我們的事業(yè)發(fā)展了,，我們賴(lài)以生存的土壤環(huán)境才會(huì)得到不斷改善，我們團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)也才會(huì)牢不可破,，也只有這樣的團(tuán)結(jié)才是真正意義上的團(tuán)結(jié),；而不是和稀泥、一團(tuán)和氣的團(tuán)結(jié),，這樣的團(tuán)結(jié)對(duì)學(xué)院發(fā)展不利,、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)同樣不利。今天,，我們因?yàn)楣餐氖聵I(yè),、共同的追求、共同的責(zé)任而走在一起,，為自己定下如此大的目標(biāo)和如此繁重的任務(wù),，希望我們的班子成員、我們的中層干部,、我們的教職員工,，在紛繁復(fù)雜的矛盾面前，想問(wèn)題,、辦事情多從大局出發(fā),，不要光想著小團(tuán)體的利益、個(gè)人的利益,，也不能把個(gè)人的利益,、小團(tuán)體的利益凌駕于學(xué)院發(fā)展大局之上，多謙讓、多溝通,，多用寬厚包容之心對(duì)待誤解,，多用換位思考之法對(duì)待分歧。每位教職員工都要牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé),，牢記加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的崇高要求,，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，堅(jiān)守政治品格,，提升思想境界,，改進(jìn)工作作風(fēng)，寬容為本,，和善為貴,，努力做增進(jìn)團(tuán)結(jié)的模范。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨性,、講大局,、講團(tuán)結(jié)，襟懷大度,、涵養(yǎng)大氣,、處事大方，時(shí)刻以大局為重,、以事業(yè)為重,，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)、用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié),、用真摯的情感增進(jìn)團(tuán)結(jié),，做到從善如流、海納百川,。學(xué)院班子成員在昨天的黨委會(huì)上還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了黨政干部六條要求,，強(qiáng)調(diào)班子領(lǐng)導(dǎo)要做好“四個(gè)帶頭”的表率，同時(shí)也希望全體教職員工相信組織,、相信黨委會(huì)不斷加強(qiáng)班子建設(shè),，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，有信心,、有能力,、有決心帶動(dòng)全院形成心齊氣順、政通人和,、事業(yè)興旺的大好局面,。
三、要以樂(lè)善好施的情操對(duì)待得失
改革,，是當(dāng)今時(shí)代最鮮明的特征,。近年來(lái),，學(xué)院就是在改革中不斷向高職院校的辦學(xué)規(guī)律推進(jìn)，不管是推行二級(jí)管理,、迎接評(píng)估和迎接評(píng)估回訪,。學(xué)院今年的一項(xiàng)重大改革就是組織實(shí)施崗位設(shè)置、崗位聘用和收入分配制度改革等一攬子計(jì)劃,，這也是一項(xiàng)勢(shì)在必行的硬任務(wù),。事業(yè)單位崗位設(shè)置是通過(guò)實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,，組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗,、按崗聘用、以崗定薪,、合同管理,，實(shí)現(xiàn)身份管理的轉(zhuǎn)變。崗位設(shè)置是崗位聘用的基礎(chǔ),，只有完成規(guī)范的崗位設(shè)置,，才能開(kāi)展崗位聘用，才能根據(jù)所聘崗位確定相應(yīng)的崗位工資待遇,，才能使學(xué)院的工資管理真正納入高校管理體系,，這是一項(xiàng)牽涉每位教職員工切身利益的大事,。除了以上改革以外,，我們還要進(jìn)一步深化院、系兩級(jí)管理體制改革,，配齊配強(qiáng)系部班子,，加大干部交流輪崗力度，加快干部選拔培養(yǎng)步伐,。雖然近年來(lái),，學(xué)院也發(fā)展了一批又一批干部，但還不能適應(yīng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的要求,，還不盡如人意,，希望各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、相互支持,、密切配合,，形成強(qiáng)大的工作合力；也希望全體教職員工在學(xué)院改革發(fā)展過(guò)程中正確對(duì)待,，積極參與,，確保學(xué)院每一項(xiàng)改革事業(yè)的順利推進(jìn)。當(dāng)然,，改革總會(huì)觸動(dòng)到一部分人的切身利益,、也會(huì)遇到這樣或那樣的阻力,，正如鄧小平同志所說(shuō)的那樣:“生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的改革，不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，它涉及的面很廣,，涉及一大批人的切身利益，一定會(huì)出現(xiàn)各種各樣的復(fù)雜情況和問(wèn)題,，一定會(huì)遇到重重障礙,。……對(duì)此我們必須有足夠的思想準(zhǔn)備,?！?/span>我們的主導(dǎo)思想就是：盡管學(xué)院面臨改革，面臨新校區(qū)建設(shè)等經(jīng)濟(jì)上的壓力,，但教職員工的工資福利做到只增不減,、不受影響。我們要本著平穩(wěn)過(guò)渡,、順利入軌的原則,，在政策規(guī)定的框架內(nèi)，充分考慮院內(nèi)人員現(xiàn)狀,，在崗位分類(lèi)管理,、兼職崗位設(shè)置、任職條件等方面最大限度地給教職員工以選擇的機(jī)會(huì),，給教職員工以提高和進(jìn)步的空間,；要堅(jiān)持向教師崗位和教學(xué)科研一線傾斜，在崗位限額內(nèi),，最大限度地?cái)U(kuò)大教師系列各級(jí)崗位的數(shù)量,，突出教師的主體地位，為教師崗位競(jìng)聘創(chuàng)造更好的前提條件,；要充分考慮到管理崗位的合理安排,，特別是從事學(xué)生工作一線的輔導(dǎo)員的待遇問(wèn)題也要側(cè)重考慮；要充分發(fā)揮工會(huì),、教代會(huì)的作用,，廣泛聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)，切實(shí)增強(qiáng)工作的透明度,，落實(shí)好教職員工的知情權(quán),、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),，確保學(xué)院每一項(xiàng)改革都能取得圓滿(mǎn)成功,。
四、要以敢拼會(huì)贏的氣魄攻堅(jiān)克難
在加快學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程中,，搶抓機(jī)遇,、敢拼會(huì)贏是我們贏得過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn),，更是我們制勝未來(lái)的不二法寶，不論是學(xué)院從中專(zhuān)升格為高職院校,、完成“三定”方案的制定,、推行院系二級(jí)管理，還是迎接人才培養(yǎng)工作評(píng)估,、推進(jìn)人事制度改革,、新校區(qū)建設(shè)等，皆是如此,。今年的目標(biāo)已經(jīng)非常明確,，8項(xiàng)任務(wù)、35個(gè)工作要點(diǎn),，我們不能在等待觀望中錯(cuò)失機(jī)遇,，更不能在無(wú)謂爭(zhēng)論中喪失機(jī)遇。要大膽解放思想,，放手先行先試,，在研判大勢(shì)中捕捉機(jī)遇，在擴(kuò)大交流中把握機(jī)遇,，在轉(zhuǎn)型發(fā)展中用好機(jī)遇,，新世紀(jì)以來(lái)，我們國(guó)家是從國(guó)家發(fā)展全局的高度把職業(yè)教育擺在非常突出的戰(zhàn)略地位,，力爭(zhēng)在10年內(nèi)建設(shè)中國(guó)特色,、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，高職教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),。我省也高度重視,，出臺(tái)了許多有利于高職院校發(fā)展的政策,，將選拔25名高職院校領(lǐng)導(dǎo)赴德國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)高職專(zhuān)業(yè)骨干教師700名、選拔培養(yǎng)100名省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人和一批優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),、選拔120名高校中青年骨干教師到國(guó)內(nèi)知名高校研修學(xué)習(xí)等等,。國(guó)家對(duì)高職院校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)也給出了很好的政策，職業(yè)教育改革面臨的是發(fā)展的大好形勢(shì),，同時(shí)也是進(jìn)入攻堅(jiān)克難的階段,，一些深層次的問(wèn)題和矛盾相互制約，艱巨性和復(fù)雜性前所未有,，許多問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成答案,，不改革就沒(méi)有出路，不發(fā)展就死路一條,。所以我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)觀念,、評(píng)價(jià)一項(xiàng)工作,，不能以簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)來(lái)衡量，特別是在發(fā)展的問(wèn)題上,，只要是真心為事業(yè),、為大局、為發(fā)展,，成功了固然可喜,，要不斷總結(jié)，失敗了是前進(jìn)中的曲折,，為后來(lái)者提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，也是一種貢獻(xiàn)。要用敢拼會(huì)贏,、攻堅(jiān)克難的精神,，大膽去干。庸懶的行為不僅僅是一種過(guò)錯(cuò),，更是一種消極腐敗的現(xiàn)象,，我們?cè)试S有失誤、允許不成功,，但決不允許不改革,、決不允許止步不前。要把解放思想統(tǒng)一到敢做敢為的實(shí)踐上來(lái),，不動(dòng)搖,、不懈怠、不折騰,，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中加快發(fā)展,、在競(jìng)爭(zhēng)中奮勇超越。無(wú)論是新校區(qū)建設(shè),、人事分配制度改革,、還是教育教學(xué)改革，每一項(xiàng)任務(wù)都非常艱巨,，我們承認(rèn)困難,，但決不害怕困難；我們看到挑戰(zhàn),，但要敢于“亮劍”,。唯有“亮劍”才有出路、唯有拼搏才能開(kāi)辟出新天地,，才能在攻堅(jiān)克難中脫胎換骨,、在解決矛盾中跨越發(fā)展。（省局黨組高度重視學(xué)院發(fā)展,，在上學(xué)期末,，給我院派來(lái)了一位熟悉基建工作,、熟悉后勤工作的陳憲副院長(zhǎng)，一來(lái)不久,，與基建部門(mén)同志一起,，多方協(xié)調(diào)，取得支持,，工作就有了起色,。在寒假期間，俞組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員,，在省重點(diǎn)辦的大力支持下,，與福州市政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，目前已經(jīng)同意我們?cè)谛滦^(qū)紅線外就近找安置地,，并承諾學(xué)院拆遷任務(wù)由晉安區(qū)政府承擔(dān),，同時(shí)對(duì)如何加快新校區(qū)建設(shè)在審批程序等方面給予政策的支持幫助。）這方面省局和學(xué)院都做了大量的工作,，即使有再大的困難我們也要向前推,，絕不懈怠。學(xué)院目前的發(fā)展,，僅僅是低谷中的奮起,、爬坡中的前進(jìn)，負(fù)重爬坡,，貴在精神,；逆水行舟，勝在拼勁,，歷史不會(huì)給甘居人后者以地位,，發(fā)展不會(huì)給跛足者以捷徑。現(xiàn)在我們還要提倡的仍然是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,，始終保持攻堅(jiān)克難的作風(fēng),，要敢于與強(qiáng)的比、向高的攀,、同勇的爭(zhēng),、跟快的賽,，把所有的心思都用到干事創(chuàng)業(yè)上,，把所有的工夫都下到狠抓落實(shí)上，把所有的本領(lǐng)都用在加快發(fā)展上,。開(kāi)學(xué)在即,，院本部、齊安校區(qū),，每個(gè)部門(mén)都要做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，迎接新學(xué)期的到來(lái),。我們還要不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮好黨委統(tǒng)攬全局,、協(xié)調(diào)各方的作用,，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。我們還要號(hào)召中層干部,、黨員,、共青團(tuán)員、教師骨干力量,，始終都要保持著“福建精神”,、“藥監(jiān)精神”，敢拼會(huì)贏,，攻堅(jiān)克難,，一起迎接學(xué)院美好的未來(lái)。
同志們,，征程如虹催快馬,，乘勢(shì)一飛萬(wàn)重山。現(xiàn)在任務(wù)已經(jīng)明確,，藍(lán)圖已經(jīng)繪就,，讓我們攜起手來(lái)，同心同德,，敢想敢拼,，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難,，以激情成就夢(mèng)想,，憑實(shí)干推進(jìn)發(fā)展，用智慧創(chuàng)造未來(lái),，為全面推進(jìn)海西生物醫(yī)藥一流強(qiáng)校建設(shè)而努力奮斗,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大的勝利召開(kāi)！謝謝大家,！
學(xué)生
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