2016年9月12日晚,，我系組織了13、14級現(xiàn)代學徒制學徒代表與15級老年服務與管理,、健康管理,、社區(qū)康復三個專業(yè)的學生交流會。會議由陳榕芳老師主持,，首先由系主任盧慶梁,、上古健康管理有限公司顧問陳少清就現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式及校企合作的重要內(nèi)容進行宣講；接著由8名13,、14級現(xiàn)代學徒制代表與大家一起分享參加學徒制人才培養(yǎng)的體會,；最后大家就現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式常見問題進行答疑解惑。

   現(xiàn)代學徒制作為一種新的校企合作形式,，自2015年起在全國試行,。我院是2016年福建省教育廳創(chuàng)新性培養(yǎng)人才新的5個現(xiàn)代學徒制試點之一,，具有“雙重身份、雙元育人,、崗位培養(yǎng)、崗位成長”的特征,，即在校是正式學生,，由學校派專業(yè)理論教師進行相關專業(yè)知識的教育，在企業(yè)作為準員工,，跟著企業(yè)里專門指派的師傅進行相關職業(yè)技能的學習,；學生在畢業(yè)之后也可以馬上到企業(yè)效力，能夠有效地解決“學生就業(yè)難,，企業(yè)招工難”的問題,。

   本次交流會，旨在通過15級學生與“老學徒”們的溝通交流,，解答對現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方式的困惑,，了解現(xiàn)代師徒制的特色，讓學生認識到現(xiàn)代學徒制能將理論知識和崗位運用密切結(jié)合,，有利于就業(yè),。從而有效推進我系老年服務與管理專業(yè)的現(xiàn)代學徒制招生工作。