5月8日,，我系組織開展育嬰員（四級）職業(yè)技能鑒定工作,，鑒定包括理論知識考試和技能考核，全校共241名考生參加,。

我系高度重視此次鑒定工作,，從鑒定申報、組織報名,、考場安排,、考務(wù)工作會議,、鑒定評判、疫情防控等方面做了大量的準(zhǔn)備工作,，全方位保證考試順利進(jìn)行,。在鑒定過程中，全體考務(wù)人員分工明確,、履職盡責(zé),，嚴(yán)格按照考試規(guī)程對學(xué)生進(jìn)行考核，考試秩序井然,，考風(fēng)考紀(jì)良好,；全體考生以嫻熟的操作、專業(yè)的語言,，展示了良好的職業(yè)風(fēng)采和積極向上的精神面貌,。

考生排隊入場

理論考試現(xiàn)場

技能考試現(xiàn)場

育嬰員是指在 0～3 歲嬰幼兒家庭從事嬰幼兒日常生活照料、護(hù)理和輔助早期成長的人員,。隨著三孩生育政策的發(fā)布及人口老齡化,、少子化進(jìn)程的加劇，兒童保育需求的矛盾將進(jìn)一步強化,，社會對“幼有所育”需求迫切,。在此背景下，政府大力支持社會化托育服務(wù)業(yè)的發(fā)展,，育嬰員職業(yè)技能等級培訓(xùn)得到迅速發(fā)展,。

此次育嬰員職業(yè)技能鑒定為我系職業(yè)教育活動周活動之一，是貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和全國職業(yè)教育大會精神,，積極響應(yīng)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》實施職業(yè)院校學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書制度的重要舉措,。我系將以此為契機，進(jìn)一步拓展我系職業(yè)教育教學(xué)實踐的多維模式,，進(jìn)一步提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,，充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定在技能人才培養(yǎng)、弘揚工匠精神中的重要作用,，推動福建育嬰人才培養(yǎng)。