為推動我系學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、規(guī)范化、創(chuàng)新化，根據(jù)《福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)管理辦法》，我系制定了學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)制度，力促形式創(chuàng)新、資源整合和載體拓展，以提升政治理論學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。
三月是“鑄牢中華民族共同體意識”主題月，我系以系級青馬工程培訓(xùn)班為抓手，通過舉辦主題演講、藝術(shù)展演、實(shí)踐勞動，創(chuàng)新活動形式；通過凝聚系部各族同胞力量，融合多民族資源，豐富教育內(nèi)容；通過延伸至各個團(tuán)支部，線上線下相結(jié)合，拓展活動陣地，有力引領(lǐng)青年學(xué)子在“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的時代召喚下，做鑄牢中華民族共同體意識的堅定擁護(hù)者、有力宣傳者、忠實(shí)踐行者。
健康管理系分團(tuán)委聚思想、有組織、分層級地開展團(tuán)干部理論宣講活動。首先由健康管理系分團(tuán)委副書記方愛珍老師通過青馬班對團(tuán)干進(jìn)行理論宣講培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué)。方愛珍老師從“鑄牢中華民族共同體意識”的概念，“鑄牢中華民族共同體意識”的提出與發(fā)展歷程以及作為一名青年大學(xué)生如何鑄牢中華民族共同體意識等方面引導(dǎo)團(tuán)干們把握鑄牢中華民族共同體意識的應(yīng)有之意，并邀請了藏族、蒙古族、維吾爾族、回族、畬族、苗族等少數(shù)民族同學(xué)為大家介紹家鄉(xiāng)民族特色以及家鄉(xiāng)發(fā)展過程中的巨變。隨后團(tuán)干們以各自團(tuán)支部為陣地，自由開展團(tuán)支部主題團(tuán)日活動，廣泛向同學(xué)們宣講普及民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識，使中華民族共同體意識不斷深入人心，有力實(shí)現(xiàn)思想學(xué)習(xí)全覆蓋，筑牢民族團(tuán)結(jié)根基。
為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)習(xí)成果，分團(tuán)委以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題舉辦演講比賽、文創(chuàng)作品征集、舞蹈練習(xí)等系列活動。含少數(shù)民族在內(nèi)的百余名同學(xué)踴躍報名參加活動，大家各顯神通施展才藝。同學(xué)們或是通過的精彩的演講表達(dá)對民族團(tuán)結(jié)的理解和認(rèn)識，對黨和祖國的熱愛以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的共同心聲；或是通過巧手繪制手抄報、書寫書法作品表達(dá)愛國主義與民族情懷；或是載歌載舞綻放青春。各式各類文體活動在豐富同學(xué)們的課余生活、愉悅身心的同時營造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
攜手同栽石榴樹，厚植民族團(tuán)結(jié)情
陽春三月,植樹造林正當(dāng)時。為貫徹落實(shí)綠色發(fā)展理念，讓中華民族共同體意識在美麗的校園落地生根，少數(shù)民族同學(xué)們響應(yīng)植樹號召，攜手于校門前種下石榴樹，為春天增添一抹“青”意。石榴樹象征著民族緊密團(tuán)結(jié)，同學(xué)們共同配合，精心完成挖坑、放樹、填土、踩實(shí)、澆水等每一個栽樹的步驟。陽光雨露下，茁壯的樹苗象征著不同民族的同學(xué)們友誼不斷堅固。大家一起期待石榴樹苗來年開出團(tuán)結(jié)之花。
