2021年5月25日上午，我系在銅盤(pán)校區(qū)33號(hào)樓509教室召開(kāi)2021級(jí)健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)福建省健康管理師協(xié)會(huì)張立萬(wàn)會(huì)長(zhǎng)、福建省疾控中心陳錦輝主任等行業(yè)專家參會(huì)指導(dǎo)，我系全體專任教師參會(huì)。

會(huì)上，健康管理專業(yè)帶頭人陳榕芳副教授從人才需求背景、人才培養(yǎng)目標(biāo)、對(duì)應(yīng)崗位能力要求、課程體系設(shè)計(jì)等方面介紹本專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。與會(huì)專家在認(rèn)真審閱培養(yǎng)方案、充分聽(tīng)取匯報(bào)后，就相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真研討，提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)與建議。陳錦輝主任從基層衛(wèi)生醫(yī)療體系角度出發(fā)，提出健康管理從業(yè)者需要有醫(yī)學(xué)背景，同時(shí)應(yīng)具備健康教育和健康傳播的能力。張立萬(wàn)會(huì)長(zhǎng)明晰了健康管理專業(yè)的定位，指出健康管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是健康危險(xiǎn)因素、健康監(jiān)測(cè)與評(píng)估和健康干預(yù)，并對(duì)專業(yè)課程設(shè)置提出了具體修訂意見(jiàn)。

本次專業(yè)論證會(huì)的召開(kāi)，為健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)置明確了定位、拓寬了思路，對(duì)完善健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，規(guī)范教學(xué)管理過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推動(dòng)作用，對(duì)于持續(xù)有效提升我院健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量有著積極意義。