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泰古專家進(jìn)課堂,產(chǎn)教融合譜新篇

發(fā)布人:泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2020-09-15

9月15日,福建省省長(zhǎng)王寧主持召開省政府常務(wù)會(huì)議,通過了《關(guān)于深化產(chǎn)教融合推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》,會(huì)議強(qiáng)調(diào)要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局,實(shí)施產(chǎn)教融合型城市建設(shè)試點(diǎn),鼓勵(lì)院校開展職業(yè)培訓(xùn),完善職業(yè)教育政策支持體系。

為強(qiáng)化校企雙方合作辦學(xué),泰古公司選派副主任醫(yī)師王綏參與到泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院任課的企業(yè)專家。

一是打造“雙師型”教師隊(duì)伍為泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院護(hù)航。在日常教學(xué)工作中,泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)踐“引企入教”改革,合作開展師資培養(yǎng),共同組織教師到企業(yè)實(shí)踐,加強(qiáng)專業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn),推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

二是圍繞市場(chǎng),培養(yǎng)人才。泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院積極推動(dòng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),目的就是解決專業(yè)學(xué)生實(shí)操、實(shí)踐欠缺的弊端。引進(jìn)一線服務(wù)企業(yè)參與課程建設(shè)和任課中,共同制定人才培養(yǎng)方案,一同打造學(xué)科專業(yè)體系。幫助學(xué)生理論、實(shí)操雙達(dá)標(biāo),畢業(yè)即可無縫銜接企業(yè);幫助養(yǎng)老行業(yè)培養(yǎng)人才,源源不斷持續(xù)造血。

三是深化產(chǎn)教融合,突顯模式優(yōu)勢(shì)“泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”的正式運(yùn)行,將深化校企合作,將產(chǎn)教融合落到實(shí)處。泰古公司依托多年養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生傳輸養(yǎng)老行業(yè)專業(yè)知識(shí),為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,并圍繞“產(chǎn)教融合”核心任務(wù),創(chuàng)新建立“雙師指導(dǎo)+課程學(xué)習(xí)+企業(yè)和校企聯(lián)合專業(yè)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)新模式。