近日,福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院在銅盤(pán)校區(qū)為即將步入實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能鑒定考試。鑒定考試以理論知識(shí)考試和技能水平考核的方式進(jìn)行,鑒定的職業(yè)工種包括養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰員、紅十字會(huì)救護(hù)員等工種,共鑒定485人次。

養(yǎng)老護(hù)理員(四級(jí))職業(yè)技能實(shí)操考試現(xiàn)場(chǎng)
通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,讓學(xué)生對(duì)自身技能進(jìn)行了一次檢驗(yàn),夯實(shí)了學(xué)生的理論基礎(chǔ),加強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng);職業(yè)技能證書(shū)的獲得,可以提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,有效促進(jìn)職業(yè)教育與勞動(dòng)就業(yè)的緊密對(duì)接。

紅十字救護(hù)員心肺復(fù)蘇術(shù)培訓(xùn)
育嬰員(四級(jí))職業(yè)技能理論考試現(xiàn)場(chǎng)
育嬰員(四級(jí))職業(yè)技能考試現(xiàn)場(chǎng)
此次職業(yè)技能鑒定為泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)之一,是貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,積極響應(yīng)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》實(shí)施職業(yè)院校學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度的重要舉措。
泰古康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院將以此為契機(jī),深化產(chǎn)教融合,進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐的多維探索和高質(zhì)量發(fā)展,按照《“十四五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》,持續(xù)提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,充分發(fā)揮職業(yè)技能鑒定在技能人才培養(yǎng)、弘揚(yáng)工匠精神中的重要作用,促進(jìn)養(yǎng)老托育服務(wù)等康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力我省高質(zhì)量技能型人才培養(yǎng)。