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我院參加全國(guó)高等職業(yè)教育藥學(xué)類專業(yè)創(chuàng)新教材審定稿會(huì)

發(fā)布人: 發(fā)布時(shí)間:2019-01-17

為保證全國(guó)高等職業(yè)教育藥學(xué)類專業(yè)第二輪創(chuàng)新教材的編寫(xiě)進(jìn)度和質(zhì)量,人民衛(wèi)生出版社有限公司于2019111-13日在廈門召開(kāi)了審定稿會(huì)。來(lái)自全國(guó)50多所高職高專學(xué)校老師以及人民衛(wèi)生出版社有限公司孫偉副總經(jīng)理、藥學(xué)中心曹錦華主任和編輯共計(jì)220余人參加了本次會(huì)議。龍敏南院長(zhǎng)帶我院的主編和參編老師參加了本次審定會(huì)。龍?jiān)洪L(zhǎng)在會(huì)上致辭,主要介紹了學(xué)院圍繞健康的專業(yè)定位與發(fā)展規(guī)劃,以及中藥學(xué)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展情況,特別介紹了我院參加全國(guó)第四次中藥資源普查任務(wù)的工作和牽頭行指委正在進(jìn)行的中藥學(xué)專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)情況,并對(duì)本套創(chuàng)新融合教材如何更好的實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新”和“融合”提出了指導(dǎo)性建議強(qiáng)調(diào),另強(qiáng)調(diào)編寫(xiě)教材要注意六性:1、教材的科學(xué)性;2、教材的系統(tǒng)性;3、教材的趣味性;4、教材的整體性;5、教材的特色性;6、教材的規(guī)范性。我院牽頭組織了中藥類創(chuàng)新融合教材的編寫(xiě)工作。

通過(guò)本次審定稿會(huì)我們將通過(guò)溝通與交流,明確任務(wù)與要求,同時(shí)統(tǒng)一了編寫(xiě)思路,將大大地提高本套教材的出版速度,期待本套教材將于今年上半年與大家見(jiàn)面。