中藥教研室簡(jiǎn)介

中藥教研室是一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)好的高水平教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師19人，其中教授2名，副教授2名，講師14名，助教1名；博士學(xué)位2名，碩士學(xué)位17名。

全室教師從事教學(xué)工作多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。承擔(dān)學(xué)院全日制三年專、五年專、函授專科與本科的《中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)》、《中藥鑒定技術(shù)》、《中藥炮制技術(shù)》、《中藥制劑技術(shù)》、《中藥制劑檢測(cè)技術(shù)》、《中藥調(diào)劑技術(shù)》等10多門專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)；主持參與國(guó)家級(jí)課程資源庫2門，主持省級(jí)精品在線課程4門、課程思政示范項(xiàng)目7項(xiàng)、線上線下混合式教學(xué)改革課程7門、；主編、參編教材18門。同時(shí)承擔(dān)我院中藥調(diào)劑員職業(yè)技能鑒定的組織和考評(píng)工作。

教研室開展教學(xué)、科研工作，取得一定成績(jī)。在教學(xué)能力比賽中教師屢獲殊榮，榮獲省賽/行業(yè)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)食品藥品行業(yè)大賽、職業(yè)院校技能大賽、互聯(lián)網(wǎng)⁺大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)技能大賽，并榮獲了行業(yè)級(jí)/國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)十多項(xiàng)。在科研方面，主持、參與了十幾項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省廳級(jí)科研項(xiàng)目，并在SCI、國(guó)內(nèi)核心及CN等刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。

中藥教研室形成了“以教學(xué)為核心，科研與社會(huì)服務(wù)為兩翼”的發(fā)展方向，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，高度重視學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，努力為社會(huì)培養(yǎng)品德優(yōu)化、知識(shí)深化、能力強(qiáng)化的人才。

中醫(yī)教研室簡(jiǎn)介

中醫(yī)教研室成立于建校之初，曾更名為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室，目前有專任教師5人，特聘教授1人。多年來承擔(dān)系部及全院醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類課程的授課工作。近年來致力于中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)人才培養(yǎng)工作。教研室始終牢記初心、教書育人，在全體老師的共同努力下，教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面穩(wěn)步發(fā)展，砥礪前行。

在教學(xué)方面，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，探索深化教學(xué)改革，加強(qiáng)課程的規(guī)范化建設(shè)，探索信息化教學(xué)方法，踐行開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。五年來，構(gòu)建了“育人為本，三維融通”人才培養(yǎng)體系，并獲學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。目前2門課程獲省級(jí)精品在線開放課程，4門課程進(jìn)行OPO教學(xué)改革實(shí)踐探索。教研室主持的教學(xué)項(xiàng)目獲得2022年福建省職業(yè)技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2022年、2021年學(xué)院教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各2項(xiàng)；2022年學(xué)院課程說課比賽一等獎(jiǎng)。2022、2023年分別獲得第八屆、第九屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)。主參編國(guó)家級(jí)教材5本。在科研方面，作為骨干成員主持及參與院級(jí)以上課題6項(xiàng)。在社會(huì)服務(wù)方面，為提升學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能水平及就業(yè)能力，引入教育部“1+X”技能等級(jí)證書“中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估與應(yīng)用”、“體重管理師”培訓(xùn)及考核；申報(bào)保健調(diào)理師職業(yè)工種培訓(xùn)考核，并聯(lián)合企業(yè)進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn)。師生共同進(jìn)行中醫(yī)藥文化、中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)康養(yǎng)機(jī)構(gòu)、進(jìn)老年大學(xué)社會(huì)服務(wù)近百場(chǎng)，廣受好評(píng)。