蘭科植物組織培養(yǎng)基地自建設(shè)完成，我系將其作為學生的實踐場所和第二課堂，發(fā)揮了重要作用，為了美化校園環(huán)境，我系近期對蘭科植物組織培養(yǎng)基地進行了設(shè)備改造和內(nèi)部文化環(huán)境的規(guī)劃。具體如下：

一、設(shè)備改造

1、更換遮陽網(wǎng)：由于福州夏季時間長，天氣炎熱，嚴重影響到棚內(nèi)花卉的生長，因此遮陽網(wǎng)非常重要，遮陽網(wǎng)可較好的阻擋陽光，防曬降溫效果好，該設(shè)施可以有效緩解棚內(nèi)夏季溫度過高導致花卉無法正常生長的缺陷。

2、安裝防蟲網(wǎng)：在水簾和風機位置安裝防蟲網(wǎng)，由于水簾在開啟過程中需要打開下層窗戶，風機位置也有較大孔隙，在使用風機水簾過程中蚊蟲容易進入棚內(nèi)，因此安裝了防蟲網(wǎng)。

3、置換內(nèi)部水簾，加裝大功率風機：水簾和風機是夏季棚內(nèi)降溫增濕必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施，由于天氣炎熱，使用頻繁，棚內(nèi)水簾已老化破損，同時原有的風機功率較低，無法發(fā)揮其降溫增濕的作用，因此本次改造置換了新的水簾系統(tǒng)，包括水簾、進回水管道等，并增加了風機數(shù)量，有效增加了空氣濕度，并能適當降低棚內(nèi)溫度。

二、內(nèi)部文化環(huán)境規(guī)劃

一是根據(jù)植物組培等課程的教學需要，結(jié)合蘭科植物組培實驗室，提供學生專業(yè)課、選修課理論-實踐的全過程學習，從植物組織培養(yǎng)、煉苗、移栽到植物日常養(yǎng)護繁殖，真實體驗學習生物技術(shù)培育植物的各個階段。二是教師開展中草藥、花卉等各種植物科研項目提供實驗場所，建立植物資源迷你基地。