為進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃步驟，通過喚醒認(rèn)知，提高學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。我系黨總支副書記、國家二級心理咨詢師林豐平老師于6月9日晚在多功能會(huì)議廳開展了“遇見已知的自己”講座。

講座以層次需要學(xué)說為基礎(chǔ)，結(jié)合個(gè)體心理特點(diǎn)理論，采用《生命平衡輪》、《快樂三問》等心理游戲?qū)ν瑢W(xué)們的職業(yè)認(rèn)知進(jìn)行探索。根據(jù)學(xué)生常見的消極心理表現(xiàn)，運(yùn)用“牽引”模式進(jìn)行深刻分析，闡明內(nèi)外在動(dòng)機(jī)的影響，加強(qiáng)對學(xué)生抗壓素質(zhì)培養(yǎng)；針對不同的事件處理方式，以勵(lì)志故事的分享，進(jìn)行正能量的精神引領(lǐng)和激勵(lì)；通過講述成功維度理論，提倡大家進(jìn)行體驗(yàn)宣告和分享，最終達(dá)成正確的價(jià)值觀和目標(biāo)導(dǎo)向。

 講座以體驗(yàn)式的方式進(jìn)行，由心理學(xué)游戲、寓言故事、心理測試和分享體驗(yàn)活動(dòng)等環(huán)節(jié)構(gòu)成。講座內(nèi)容豐富，理論性強(qiáng)，又結(jié)合精彩的活動(dòng)游戲，深入淺出，通俗易懂，贏得了同學(xué)的廣大共鳴。

                                        （生物工程系）