福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（2010版）
專(zhuān)業(yè)代碼：530305
一、指導(dǎo)思想
藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案必須圍繞“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)合作的道路”的現(xiàn)代高職教育理念,，以《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高【2006】16號(hào)）等相關(guān)文件精神為總體指導(dǎo),，以醫(yī)藥行業(yè)一線(xiàn)崗位對(duì)掌握藥物制劑生產(chǎn)技術(shù)和管理規(guī)范的高技能人才需求為導(dǎo)向，以服務(wù)醫(yī)藥行業(yè),、培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為基本要求,，堅(jiān)持走“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的專(zhuān)業(yè)改革發(fā)展道路,，建立規(guī)范性與多樣性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制和理論與實(shí)踐相融合的教學(xué)體系,。
人才培養(yǎng)方案是培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格、教學(xué)條件,、培養(yǎng)過(guò)程以及方式方法的總體設(shè)計(jì),，是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是組織教學(xué)過(guò)程,、安排教學(xué)任務(wù),、確立教學(xué)編制的基本依據(jù)，在本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案制定過(guò)程中應(yīng)體現(xiàn)下列基本原則：
1．以行業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為基本依據(jù)
制定藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)首先應(yīng)充分考慮社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求,，通過(guò)對(duì)藥物制劑生產(chǎn)與管理一線(xiàn)崗位調(diào)研和崗位職業(yè)能力分析,，在由行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家與教學(xué)專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下制定,，以學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展為基本導(dǎo)向來(lái)確定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,、能力結(jié)構(gòu)與要求,、課程設(shè)置等內(nèi)容。專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案要針對(duì)性與普遍性相結(jié)合,，靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合,，適應(yīng)性與前瞻性相結(jié)合，積極關(guān)注社會(huì)和行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才需要的變化情況,，及時(shí)調(diào)整更新專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,。
2．以培養(yǎng)崗位職業(yè)能力為根本宗旨
在制定培養(yǎng)方案時(shí)以培養(yǎng)崗位職業(yè)能力為主線(xiàn)，通過(guò)綜合和具體的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)生能熟練掌握藥物制劑生產(chǎn)技能，融入企業(yè)文化,，具備一定的職業(yè)素養(yǎng),；積極貫徹“雙證書(shū)”教育制度，建立與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的職業(yè)技能考核鑒定,，或與社會(huì)職業(yè)資格證書(shū)或技術(shù)等級(jí)證書(shū)制度接軌,。
3．以切實(shí)提高學(xué)生全面綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)
正確處理知識(shí)、能力和素質(zhì)的關(guān)系,，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德,、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好的職業(yè)道德和正確的價(jià)值觀(guān),，具有愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干,、謙虛好學(xué)和與人合作的精神,，讓學(xué)生具備一定的可持續(xù)發(fā)展的能力。
4．以構(gòu)建技能培養(yǎng)為主線(xiàn)的教學(xué)體系為基本特征
切實(shí)重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，突出高等職業(yè)教育的高等性和職業(yè)性特征,，逐步形成基本實(shí)踐能力與操作技能,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專(zhuān)業(yè)技能,、綜合實(shí)踐能力與綜合技能有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。
5．以加強(qiáng)雙師結(jié)構(gòu)師資隊(duì)伍建設(shè)為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵
建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、形成辦學(xué)特色的關(guān)鍵,。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、提升技能、從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)或聘請(qǐng)兼職等方式,，大力培養(yǎng)既有較強(qiáng)的行業(yè)影響力,、較高教學(xué)水平、較強(qiáng)實(shí)際工作能力和社會(huì)服務(wù)能力的“雙師結(jié)構(gòu)”的,、專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,，不斷提升師資隊(duì)伍培養(yǎng)高技能人才的水平與能力。
二,、專(zhuān)業(yè)分析
1.行業(yè)背景及發(fā)展現(xiàn)狀
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,，與人民群眾的生命健康和生活質(zhì)量等切身利益密切相關(guān)，是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),，同時(shí)也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)一直保持較快的增長(zhǎng)速度,，2000～2005年醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)值年均遞增19.2%,，2005年全國(guó)醫(yī)藥工業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)價(jià)總產(chǎn)值4508億元，比2000年增加2637億元,，化學(xué)制藥工業(yè)占我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的比重最大,，2005年我國(guó)化學(xué)制藥工業(yè)完成現(xiàn)價(jià)總產(chǎn)值2405.9億元，目前我國(guó)已成為全球化學(xué)原料藥的生產(chǎn)和出口大國(guó)之一,。
2000～2005年我省醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)值年均遞增27%,，是同期全省GDP年均增長(zhǎng)速度的兩倍。全省醫(yī)藥行業(yè)已形成生產(chǎn)化學(xué)原料藥及其制劑,、中成藥,、生物制藥、中藥飲片,、衛(wèi)生材料,、醫(yī)藥器械和藥用包裝材料等醫(yī)藥工業(yè)體系和商業(yè)體系。然而,，長(zhǎng)期積累的企業(yè)規(guī)模小,、科技創(chuàng)新能力弱,、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展不協(xié)調(diào),、重復(fù)建設(shè)等問(wèn)題日益突出。為了實(shí)現(xiàn)我省醫(yī)藥行業(yè)又快又好發(fā)展,，貫徹落實(shí)福建省委,、省政府提出全面建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略構(gòu)想和重點(diǎn)培育戰(zhàn)略性醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的精神，“十一五”期間，我省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)將通過(guò)增強(qiáng)創(chuàng)新能力和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚，以化學(xué)制藥,、中成藥為主導(dǎo)，以現(xiàn)代生物制藥,、醫(yī)療器械為突破，以現(xiàn)代醫(yī)藥商業(yè)物流發(fā)展水平的提升為支撐,，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)總量快速擴(kuò)大,。到2010年,，我省醫(yī)藥行業(yè)總體經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是：醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值180億元，年均遞增21 %,；醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值在全國(guó)的排序力爭(zhēng)第17名左右。醫(yī)藥工業(yè)增加值68億元，年均遞增19%,。
在省委省政府的高度重視下，在一系列利好政策的扶持推動(dòng)下,，福建省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入加快發(fā)展階段,。
2.人才需求狀況
醫(yī)藥工業(yè)一直是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),。目前,，醫(yī)藥工業(yè)整體發(fā)展呈增長(zhǎng)的趨勢(shì),。 2005年,，我省醫(yī)藥工業(yè)原料藥和中西藥制劑生產(chǎn)企業(yè)107家,，醫(yī)藥商業(yè)批發(fā)企業(yè) 115 多家,，醫(yī)藥零售連鎖企業(yè) 41 多家，全省醫(yī)藥工業(yè)有從業(yè)人員1.86萬(wàn)人,。但制藥企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中也面臨幾個(gè)面的問(wèn)題：第一,、目前大多數(shù)制劑企業(yè)“大企業(yè)不大，小企業(yè)太小”,，缺乏新產(chǎn)品,、新制劑,；第二、發(fā)展后勁不足,、發(fā)展速度放慢,；第三、要確保通過(guò)各種藥品生產(chǎn)的驗(yàn)證,，縮小與國(guó)外企業(yè)在生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范上的差距,。而造成這些問(wèn)題的關(guān)鍵是人才缺乏：新劑型、新技術(shù)的研發(fā)人才缺乏,，懂技術(shù),、會(huì)操作的高素質(zhì)管理人才、生產(chǎn)技術(shù)工人更是嚴(yán)重不足,。因此很多生產(chǎn)企業(yè)需花相當(dāng)大的人力,、財(cái)力去培訓(xùn)自身員工的技能，以滿(mǎn)足生產(chǎn)發(fā)展的需要,，這就給企業(yè)增加了成本并且很難達(dá)到預(yù)期的效果,。另外,，要通過(guò)國(guó)內(nèi)GMP驗(yàn)證以及國(guó)際認(rèn)證。也必須有具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),、能解決生產(chǎn)中問(wèn)題的技能型人才,。從這些可以看出，急需增加技能型人才是解決這些問(wèn)題的快捷途徑,。因此隨著制藥企業(yè)的不斷發(fā)展,，我省將需要一大批藥物制劑專(zhuān)業(yè)的技能型人才從事藥品的生產(chǎn)、質(zhì)量控制,、工藝管理,、制藥設(shè)備維護(hù)等崗位的工作。
三,、招生對(duì)象,、學(xué)制與總學(xué)時(shí)
1．招生對(duì)象 高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者
2．專(zhuān)業(yè)學(xué)制 三年
3．學(xué)歷層次 專(zhuān)科
4．總學(xué)時(shí) 2658學(xué)時(shí)（包括課內(nèi)與課外學(xué)時(shí)）
具體時(shí)間分配見(jiàn)表1,、表2
表1 教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配（周）
教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)期（周） |
教學(xué) |
考核 |
入學(xué)教育及軍訓(xùn) |
畢業(yè)教育 |
頂崗實(shí)習(xí) |
畢業(yè)實(shí)習(xí) |
機(jī)動(dòng) |
合計(jì) |
第一學(xué)期 |
16 |
1 |
2 |
|
|
|
1 |
20 |
第二學(xué)期 |
18 |
1 |
|
|
|
|
1 |
20 |
第三學(xué)期 |
18 |
1 |
|
|
|
|
1 |
20 |
第四學(xué)期 |
18 |
1 |
|
|
|
|
1 |
20 |
第五學(xué)期 |
|
|
|
|
18 |
|
2 |
20 |
第六學(xué)期 |
|
|
|
1 |
|
18 |
1 |
20 |
合計(jì) |
70 |
4 |
2 |
1 |
18 |
18 |
7 |
120 |
表2 理論與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)分配
教學(xué)形式 |
學(xué)時(shí) |
理論學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)之比 |
理論 |
934 |
1：1.86 |
實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn) |
944 |
畢業(yè)、頂崗實(shí)習(xí) |
792 |
共計(jì)（學(xué)時(shí)） |
2670 |
|
課內(nèi)總學(xué)時(shí) |
1878 |
|
注：課外學(xué)時(shí)不計(jì)算入課內(nèi)總學(xué)時(shí)
五,、人才培養(yǎng)目標(biāo)與要求
（一）總體目標(biāo)
培養(yǎng)德（思想品德）,、智（基礎(chǔ)理論）、技（職業(yè)技能）,、體（身心素質(zhì)）全面發(fā)展,，適應(yīng)現(xiàn)代藥物制劑企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)崗位需要，掌握本專(zhuān)業(yè)必需的基本理論知識(shí),，具備較高從事藥物制劑生產(chǎn),、管理、質(zhì)量控制等工作的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能的高技能專(zhuān)門(mén)人才,。
1．思想品德
通過(guò)思想道德素質(zhì)相關(guān)課程的教育和多種形式的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生了解社會(huì)，明確肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),；要求畢業(yè)生達(dá)到政治合格,、信仰堅(jiān)定、報(bào)效祖國(guó),，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和艱苦奮斗的作風(fēng),；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗,、熱愛(ài)勞動(dòng),、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),；具有良好的思想品德,、社會(huì)公德和職業(yè)道德,。
2．基礎(chǔ)理論
以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，加強(qiáng)基本理論教學(xué),，增加學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力,，并正確處理理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)課程基礎(chǔ)理論的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)知識(shí)的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的基本能力和基本素質(zhì)。畢業(yè)生應(yīng)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí),，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本技能,，具有獨(dú)立獲取知識(shí),、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力及開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,。
3．職業(yè)技能
通過(guò)實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)以及實(shí)習(xí)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提高技能,。畢業(yè)生具有參與藥物制劑生產(chǎn)，以及獨(dú)立進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備的操作,、維護(hù)和保養(yǎng)等工作的能力,；具有從事藥物制劑車(chē)間安全、質(zhì)量,、工藝,、技術(shù)及崗位或車(chē)間管理等能力；在取得一定工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，具有對(duì)某一具體工藝及設(shè)備的技術(shù)改造能力和新設(shè)備,、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用能力,。
4．身心素質(zhì)
通過(guò)體育課程的教學(xué)和實(shí)際鍛煉,，使學(xué)生掌握基本的體育知識(shí)和相應(yīng)單項(xiàng)能力，培養(yǎng)對(duì)體育鍛煉的興趣,，通過(guò)軍訓(xùn)掌握軍事基本理論和基本技能,，培養(yǎng)軍事作風(fēng)，樹(shù)立軍事觀(guān)念和掌握一定的戰(zhàn)地救護(hù)等技能,；畢業(yè)生應(yīng)具有一定的體育和軍事基本知識(shí)及衛(wèi)生保健知識(shí),，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉與衛(wèi)生習(xí)慣,，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),，具備健全的心理和健康的體魄,，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。
（二）知識(shí),、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1．知識(shí)結(jié)構(gòu)
（1）具有藥物制劑生產(chǎn)及車(chē)間管理知識(shí),；
（2）具有本專(zhuān)業(yè)類(lèi)別高技能專(zhuān)門(mén)人才所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和人文知識(shí)；
（3）具有本專(zhuān)業(yè)所必需的公共英語(yǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),；
（4）具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí),；
（5）具有本專(zhuān)業(yè)所必需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；
（6）具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的微生物與生化知識(shí),；
（7）具有本專(zhuān)業(yè)所必需的藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)知識(shí),；
（8）具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的藥物質(zhì)量控制與管理知識(shí)；
（9）具有與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的藥學(xué)服務(wù)與指導(dǎo)知識(shí),；
（10）具有文獻(xiàn)檢索,、相關(guān)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等基本知識(shí),；
（11）具有藥物制劑生產(chǎn)安全知識(shí),。
2．能力結(jié)構(gòu)
（1）具有藥物制劑生產(chǎn)與技術(shù)保障能力；
（2）具有專(zhuān)業(yè)崗位工作需要的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力,；
（3）具有英語(yǔ)閱讀能力,，能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)一般英文資料,，并達(dá)到相應(yīng)的水平,；
（4）具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，并達(dá)到相應(yīng)的水平,；
（5）具有一般藥學(xué)服務(wù)與指導(dǎo)能力,；
（6）具有常用制劑設(shè)備使用與維護(hù)能力；
（7）具有質(zhì)量監(jiān)測(cè)與控制能力,；
（8）懂得常用儀器的使用方法,，能熟練地進(jìn)行基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物制劑實(shí)驗(yàn),，具有良好的生產(chǎn)實(shí)踐操作技能,；
（9）能利用本專(zhuān)業(yè)理論和技能解決崗位的技術(shù)問(wèn)題；
（10）具有事故防范,、評(píng)價(jià),、救助和處理能力；
（11）具有獲取及應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)新設(shè)備,、新技術(shù),、新工藝等信息的能力。
3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)
（1）思想道德素質(zhì)：熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),、方針政策,。有民主和法制觀(guān)念和公民意識(shí)，遵紀(jì)守法,；有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律,；有為人民服務(wù)，艱苦奮斗,，實(shí)干創(chuàng)業(yè)的精神,；樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，有正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),、價(jià)值觀(guān),；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于團(tuán)結(jié)合作,；具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德,，愛(ài)職、愛(ài)崗,、敬業(yè),。
（2）科學(xué)文化素質(zhì)：具有高技能人才必備的科學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)；有聯(lián)系實(shí)際,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,；具有遵章守紀(jì)、按章辦事的習(xí)慣,；尊重自己,、尊重他人、尊重科學(xué),；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,、知識(shí)自我更新能力和適應(yīng)崗位變化的能力。
（3）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：具有本專(zhuān)業(yè)必需的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)思想牢固,；對(duì)崗位工作任務(wù)具有較強(qiáng)領(lǐng)悟性；能迅速分析,、解決本專(zhuān)業(yè)工程實(shí)際問(wèn)題,；能創(chuàng)造性地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)工作。
（4）身體心理素質(zhì)：具備自我認(rèn)識(shí)自我鍛煉的意識(shí),，具備良好的習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康,；熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)工作,、與人相處好,。
4．知識(shí)、能力,、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表
（1）基本知識(shí),、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表（表3）
表3 基本知識(shí),、能力,、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表
綜合素質(zhì) |
相應(yīng)知識(shí)能力要素 |
相關(guān)課程 |
思想道德素質(zhì) |
用毛澤東思想和鄧小平理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),；毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論；就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì) |
具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，善于團(tuán)結(jié)合作 |
具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德,，刻苦耐勞、踏實(shí)肯干,、愛(ài)崗敬業(yè) |
具有基本的法律知識(shí) |
身體心理素質(zhì) |
具備自我認(rèn)識(shí)自我鍛煉的意識(shí),，具備良好的習(xí)慣，身體健康 |
大學(xué)體育 |
掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn) |
人文素質(zhì) |
具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí) |
大學(xué)語(yǔ)文,；醫(yī)藥工作應(yīng)用文；文學(xué)欣賞,；藝術(shù)欣賞,；公共關(guān)系；禮儀等 |
具有專(zhuān)業(yè)崗位工作需要的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力 |
具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),、公關(guān)禮儀等 |
英語(yǔ)素質(zhì) |
具有閱讀普通英語(yǔ)書(shū)刊的能力 |
大學(xué)英語(yǔ)；藥學(xué)英語(yǔ) |
具有人際溝通的能力 |
具有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)及閱讀本專(zhuān)業(yè)一般英文資料的能力 |
計(jì)算機(jī)素質(zhì) |
具有熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力及常用軟件的應(yīng)用能力 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
基礎(chǔ)理論素質(zhì) |
具有本專(zhuān)業(yè)所需數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí) |
高等數(shù)學(xué),；數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
具有初步科學(xué)推理和判斷能力 |
具有對(duì)本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力 |
具有化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力 |
化學(xué)基礎(chǔ),，綜合化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) |
具有查閱文獻(xiàn)，獲取和利用新知識(shí),、新技術(shù)的能力 |
藥學(xué)文獻(xiàn)檢索 |
（2）基于崗位群的職業(yè)技術(shù)知識(shí),、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表（表4）
表4 基于崗位群的職業(yè)技術(shù)知識(shí),、能力,、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表
職業(yè)崗位群 |
相關(guān)知識(shí)能力要素 |
相關(guān)課程 |
核心崗位群 |
藥物制劑生產(chǎn)崗位 |
掌握液體制劑、固體制劑、膠囊劑,、軟膏劑等各種常用劑型生產(chǎn)工藝,、設(shè)備使用及產(chǎn)品檢測(cè)的相關(guān)知識(shí)。 |
藥物制劑技術(shù),；藥物制劑設(shè)備,；藥物制劑技術(shù)技能綜合實(shí)訓(xùn) |
具有藥物制劑生產(chǎn)與技術(shù)保障能力。 |
具有常用制劑設(shè)備使用與維護(hù)能力 |
能利用本專(zhuān)業(yè)理論和技能解決崗位的技術(shù)問(wèn)題 |
藥品質(zhì)量控制崗位 |
具有藥品生產(chǎn)過(guò)程在線(xiàn)質(zhì)量控制和管理能力 |
藥物分析技術(shù),；儀器分析,；微生物學(xué)；藥物分析技術(shù)技能綜合實(shí)訓(xùn) |
具有藥品產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)的相關(guān)知識(shí)和能力 |
懂得常用分析儀器設(shè)備的使用方法 |
具有微生物學(xué)檢測(cè)能力 |
車(chē)間管理崗位 |
熟悉藥物制劑生產(chǎn)安全知識(shí),。 具有事故防范,、評(píng)價(jià)、救助和處理能力,。 |
安全生產(chǎn)知識(shí)課程及有關(guān)講座 |
拓展崗位群 |
驗(yàn)證崗位 |
熟悉GMP驗(yàn)證的基本理論和方法 |
藥品生產(chǎn)過(guò)程驗(yàn)證 |
具備藥物劑型生產(chǎn)過(guò)程驗(yàn)證的知識(shí) |
具有編制SOP文件的能力 |
藥品調(diào)劑 藥品服務(wù)與指導(dǎo)崗位 |
具有生理學(xué),、藥理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能，能夠勝任一般性的臨床藥學(xué)服務(wù)工作 |
藥理學(xué),；藥學(xué)服務(wù)實(shí)訓(xùn),； 藥品調(diào)劑實(shí)訓(xùn) |
藥品營(yíng)銷(xiāo)崗位 |
具有藥品營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)；熟悉與藥品有關(guān)的法律法規(guī) |
藥事法規(guī),；藥品銷(xiāo)售與技巧 |
倉(cāng)儲(chǔ),、物流崗位 |
具有藥品倉(cāng)儲(chǔ)及配送等知識(shí) |
藥物化學(xué)；相關(guān)專(zhuān)業(yè)拓展課程 |
研發(fā)崗位 |
具有新藥研發(fā)相關(guān)知識(shí) |
5. 主要就業(yè)崗位
核心崗位群：藥物制劑生產(chǎn)崗位,；車(chē)間管理崗位,；藥品質(zhì)量控制崗位等。
拓展崗位群：驗(yàn)證崗位,；藥學(xué)服務(wù)崗位,；藥品營(yíng)銷(xiāo)崗位；研發(fā)崗位,；倉(cāng)儲(chǔ),、物流崗位等。
六,、課程設(shè)置
（一）課程設(shè)置的基本原則與課程模塊
高職課程設(shè)置以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)能力培養(yǎng),，體現(xiàn)高職高專(zhuān)的辦學(xué)定位,，特別是專(zhuān)業(yè)課程要以崗位分析和具體工作過(guò)程為基礎(chǔ)，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的要求設(shè)計(jì)課程,，課程設(shè)置要符合科學(xué)性,、先進(jìn)性和教育教學(xué)的普遍規(guī)律,，具有工學(xué)結(jié)合的鮮明特色，要注重崗位需求和前后續(xù)課程的銜接,。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及人才規(guī)格要求,，本專(zhuān)業(yè)課程分為基礎(chǔ)素質(zhì)和文化課、職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,、職業(yè)核心課,、選修課、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)六個(gè)模塊,。
（二）主要課程模塊比例
總學(xué)時(shí) 2670學(xué)時(shí)
1．基礎(chǔ)素質(zhì)和文化課： 528學(xué)時(shí),，占19.8%；
2．職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課： 810學(xué)時(shí),，占30.3%,；
3．職業(yè)核心課：7門(mén)， 468學(xué)時(shí),，占17.5%,；
4．選修課：選修10學(xué)分
5．職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)：3項(xiàng)，72學(xué)時(shí),，占2.7%,；
6．實(shí)習(xí)：分為頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，792學(xué)時(shí),，占29.7%,；
（三）學(xué)分計(jì)算的基本原則
1．基礎(chǔ)素質(zhì)和文化課、職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,、職業(yè)核心課,、選修課16～18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分，綜合實(shí)訓(xùn)1周計(jì)1～2學(xué)分,。
2．畢業(yè)實(shí)習(xí)1周計(jì)0.5學(xué)分,。
（四）實(shí)踐技能考核項(xiàng)目及安排見(jiàn)表5。
表5 實(shí)踐技能考核項(xiàng)目及安排
序號(hào) |
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 |
實(shí)踐技能考核內(nèi)容 |
考核實(shí)施學(xué)期 |
1 |
無(wú)機(jī)化學(xué) |
實(shí)驗(yàn)安全,、環(huán)保知識(shí),；常用玻璃儀器名稱(chēng)、用途,、洗滌,、干燥；試樣稱(chēng)量,、溶解過(guò)濾、烘干和灼燒操作,；溶液,、緩沖液等的配制；不同溶液濃度的換算；化學(xué)試劑的分類(lèi),、包裝和儲(chǔ)存要求,。 |
第一學(xué)期 |
2 |
分析化學(xué) |
正確使用分析天平（電子）；滴定液配制和標(biāo)定;正確使用滴定管,、移液管,、容量瓶、指示劑,；誤差和分析數(shù)據(jù)處理,；各種滴定法、PH計(jì),、721,、752、薄層,、柱層色譜操作,。 |
第二學(xué)期 |
3 |
有機(jī)化學(xué) |
幾種物理常數(shù)測(cè)定（α、mp,、bp,、d）；常用實(shí)驗(yàn)裝置的搭建,；主要功能基的鑒別,、萃取操作和有機(jī)化合物的分離及純化。 |
第一,、二學(xué)期 |
4 |
藥用微生物學(xué) |
滅菌技術(shù),；接種、培養(yǎng)技術(shù),；顯微鏡觀(guān)察技術(shù),；革蘭氏染色技術(shù)。 |
第二學(xué)期 |
5 |
中藥化學(xué) |
天然藥物各主要類(lèi)型的成分提取,、分離,、檢識(shí)。 |
第三學(xué)期 |
6 |
藥物化學(xué) |
常見(jiàn)化學(xué)藥物的合成,、鑒別,。 |
第三學(xué)期 |
7 |
藥理學(xué) |
藥理基礎(chǔ)知識(shí)；小白鼠的稱(chēng)體重,、換算藥量,；小白鼠的捉拿、腹腔注射,、皮下注射,、灌胃幾種給藥技術(shù),。OTC藥推介。 |
第三學(xué)期 |
8 |
生藥學(xué) |
常用中藥來(lái)源,、性狀,、功效、真?zhèn)舞b別 |
第三學(xué)期 |
9 |
藥物制劑技術(shù) |
藥物各劑型（含中藥制劑）的特點(diǎn),、質(zhì)量要求,、生產(chǎn)工藝。 |
第四學(xué)期 |
10 |
藥物分析技術(shù) |
藥物取樣方法,；典型藥物鑒別,、一般雜質(zhì)檢查、特殊雜質(zhì)的檢查,、含量測(cè)定,；片劑、注射劑,、復(fù)方制劑分析技術(shù),。 |
第四學(xué)期 |
11 |
藥物制劑設(shè)備 |
主要?jiǎng)┬蜕a(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理,、操作方法,、保養(yǎng)維護(hù)；常見(jiàn)故障排除 |
第四學(xué)期 |
12 |
藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理 |
廠(chǎng)房設(shè)計(jì),、設(shè)備選型安裝,；人員配備；物料采購(gòu),、驗(yàn)收,、倉(cāng)儲(chǔ)、發(fā)料,、領(lǐng)料管理,；衛(wèi)生管理；工藝用水管理,；文件和生產(chǎn)過(guò)程管理,、生產(chǎn)文件編制、執(zhí)行,、填寫(xiě)和建檔,。 |
第四學(xué)期 |
（五）考證、考級(jí)項(xiàng)目安排見(jiàn)表6,。
表6 考證,、考級(jí)項(xiàng)目安排表
序號(hào) |
考證、考級(jí)項(xiàng)目名稱(chēng) |
考證考級(jí)學(xué)期 |
1 |
省級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū) |
第一,、二學(xué)期 |
2 |
全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)證書(shū) |
第二,、三學(xué)期 |
3 |
全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)證書(shū) |
第二,、三學(xué)期 |
4 |
職業(yè)資格考試 |
第四學(xué)期 |
（六）課證融合及考證安排見(jiàn)表7,。
表7 課證融合及考證安排表
序 號(hào) |
證書(shū)名稱(chēng) |
崗證結(jié)合途徑與方式 |
考證考級(jí)機(jī)構(gòu) |
考證時(shí)間（學(xué)期） |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
1 |
藥物制劑工（中級(jí)） |
將中,、高級(jí)藥物制劑工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與要求融入《藥物制劑技術(shù)》、《藥物制劑分析技術(shù)》,、《藥用基礎(chǔ)化學(xué)》（一）,、（二）等課程中，以學(xué)院藥劑實(shí)驗(yàn)室,、GMP車(chē)間,、藥廠(chǎng)進(jìn)行技能培訓(xùn)。 |
福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 職業(yè)技能鑒定站 |
|
|
√ |
√ |
|
|
2 |
藥物制劑工（高級(jí)） |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
3 |
醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員（中級(jí)） |
將中,、高級(jí)醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與要求融入《實(shí)用藥物商品知識(shí)》,、《醫(yī)藥物流管理》、《藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)》,、《醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》,、《藥物制劑技術(shù)》等課程中，以福建省閩藥經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行技能培訓(xùn),。 |
|
|
√ |
√ |
|
|
4 |
醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)員（高級(jí)） |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
5 |
中藥調(diào)劑員 （中級(jí)） |
將中,、高級(jí)中藥調(diào)劑員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與要求融入《藥物制劑技術(shù)》、《藥店管理》,、《中藥制劑技術(shù)》,、《藥材商品學(xué)》《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范（GSP）》等課程中，以學(xué)院中藥標(biāo)本館,、中藥炮制室,、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥商店實(shí)施技能培訓(xùn),。 |
|
|
√ |
√ |
|
|
6 |
中藥調(diào)劑員 （高級(jí)） |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
七,、考核
考核分考試和考查2種。凡30課時(shí)以上的課程和獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)作為一門(mén)課程單獨(dú)考核,。每學(xué)期考試課程一般為3～5門(mén),，其它課程為考查。所有課程均應(yīng)參加考核,，成績(jī)合格,，并完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié)或畢業(yè)設(shè)計(jì)鑒定,，思想品德鑒定合格,，并取得全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)或B級(jí)證書(shū)、省級(jí)計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書(shū),、中級(jí)以上（含中級(jí)）的藥物制劑工或相關(guān)工種職業(yè)資格證書(shū)方可畢業(yè),。
八,、教學(xué)進(jìn)程表見(jiàn)表8
表8 藥物制劑技術(shù) 專(zhuān)業(yè)（三年制）課程設(shè)置 |
|
|
序號(hào) |
課 程 |
按學(xué)期 分 配 |
學(xué) 時(shí) |
學(xué) 分 |
第 一 學(xué) 年 |
第 二 學(xué) 年 |
第 三 學(xué) 年 |
|
考試 |
考查 |
總 計(jì) |
理 論 |
實(shí) 驗(yàn) |
實(shí) 訓(xùn) |
1學(xué)期 |
2學(xué)期 |
3學(xué)期 |
4學(xué)期 |
5學(xué)期 |
6學(xué)期 |
|
|
16周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
|
|
基礎(chǔ)素質(zhì)和文化課 |
1 |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
|
1 |
32 |
32 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
頂崗實(shí)習(xí) |
畢業(yè)實(shí)習(xí) |
|
|
2 |
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 |
|
2 |
36 |
36 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
高等數(shù)學(xué) |
1 |
|
64 |
64 |
|
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
體育 |
|
1、2 |
68 |
10 |
58 |
|
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
5 |
大學(xué)英語(yǔ) |
1,、2 |
|
136 |
136 |
|
|
8 |
4 |
4 |
|
|
|
|
6 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
|
1 |
64 |
64 |
58 |
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
7 |
形勢(shì)與政策 |
|
|
64 |
64 |
|
|
1 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
8 |
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) |
|
|
32 |
32 |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
|
|
9 |
軍事理論 |
|
|
32 |
32 |
|
|
2 |
√ |
|
|
|
|
|
基礎(chǔ)素質(zhì)和文化課總課時(shí)： |
|
|
528 |
412 |
116 |
|
29 |
|
|
|
|
|
|
職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課 |
1 |
生理解剖學(xué) |
2 |
|
72 |
50 |
22 |
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
2 |
數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
|
4 |
36 |
24 |
12 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
3 |
無(wú)機(jī)化學(xué) |
1 |
|
64 |
32 |
32 |
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
分析化學(xué) |
2 |
|
90 |
45 |
45 |
|
5 |
|
5 |
|
|
|
|
5 |
有機(jī)化學(xué) |
1,、2 |
|
152 |
76 |
76 |
|
9 |
5 |
4 |
|
|
|
|
6 |
藥用微生物學(xué) |
|
2 |
72 |
/ |
72 |
|
4 |
|
4 |
|
|
|
|
7 |
中藥化學(xué) |
3 |
|
72 |
36 |
36 |
|
4 |
|
|
4 |
|
|
|
8 |
藥物化學(xué) |
3 |
|
72 |
48 |
24 |
|
4 |
|
|
4 |
|
|
|
9 |
生藥學(xué) |
3 |
|
108 |
/ |
108 |
|
6 |
|
|
6 |
|
|
|
10 |
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) |
|
4 |
72 |
60 |
12 |
|
4 |
|
|
|
4 |
|
|
職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課總課時(shí)： |
|
|
810 |
371 |
439 |
|
46 |
|
|
|
|
|
|
職業(yè)核心課 |
1 |
藥物制劑技術(shù)* |
4 |
|
108 |
36 |
72 |
|
6 |
|
|
|
6 |
|
|
2 |
藥物分析技術(shù)* |
4 |
|
72 |
/ |
72 |
|
4 |
|
|
|
4 |
|
|
3 |
藥物制劑設(shè)備* |
4 |
|
72 |
/ |
72 |
|
4 |
|
|
|
4 |
|
|
4 |
藥理學(xué)* |
3 |
|
108 |
73 |
35 |
|
6 |
|
|
6 |
|
|
|
5 |
藥店管理* |
|
4 |
36 |
12 |
24 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
6 |
藥事法規(guī) |
|
3 |
36 |
30 |
6 |
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
7 |
藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理（GMP）* |
|
4 |
36 |
/ |
36 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
職業(yè)技術(shù)課總課時(shí)： |
|
|
468 |
151 |
317 |
|
26 |
|
|
|
|
|
|
職業(yè)技能實(shí)訓(xùn) |
1 |
藥品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn) |
4 |
|
24 |
|
|
24 |
1 |
|
|
|
1w |
|
|
2 |
西、中藥調(diào)劑實(shí)訓(xùn) |
4 |
|
24 |
|
|
24 |
1 |
|
|
|
1W |
|
|
3 |
技能鑒定 |
4 |
|
24 |
|
|
24 |
1 |
|
|
|
1w |
|
|
綜合技能實(shí)訓(xùn)總課時(shí)： |
|
|
72 |
|
|
72 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
校外實(shí)訓(xùn) |
1 |
頂崗實(shí)習(xí) |
5 |
|
396 |
|
|
396 |
9 |
|
|
|
|
18w |
|
|
|
2 |
畢業(yè)實(shí)習(xí) |
6 |
|
396 |
|
|
396 |
9 |
|
|
|
|
|
18w |
|
|
實(shí)習(xí)總課時(shí)： |
|
|
792 |
|
|
792 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
選修課 |
系級(jí) |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
院級(jí) |
|
|
考核科目 |
課內(nèi)總學(xué)時(shí)數(shù)及周時(shí)數(shù) |
1878（2670） |
934 |
872 |
72（792） |
132 |
25 |
25 |
24 |
24 |
22 |
22 |
|
|
|
|
每學(xué)期開(kāi)課門(mén)數(shù) |
7 |
7 |
5 |
6 |
1 |
1 |
|
考 試 門(mén) 數(shù) |
4 |
4 |
4 |
3 |
1 |
1 |
|
考 查 門(mén) 數(shù) |
3 |
3 |
1 |
5 |
0 |
0 |
|
說(shuō)明：1,、打“√”表示該課程開(kāi)課學(xué)期不安排固定周課時(shí),。
|
|
序號(hào) |
課 程 |
按學(xué)期 分 配 |
學(xué) 時(shí) |
學(xué) 分 |
|
考試 |
考查 |
總 計(jì) |
理 論 |
實(shí) 驗(yàn) |
實(shí) 訓(xùn) |
|
|
選 修 課 |
系 級(jí) |
1 |
藥學(xué)英語(yǔ) |
|
|
36 |
|
|
|
2 |
|
2 |
GSP |
|
|
36 |
|
|
|
2 |
|
3 |
心理學(xué) |
|
|
36 |
|
|
|
2 |
|
4 |
急救知識(shí) |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
5 |
藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù) |
|
|
36 |
|
|
|
2 |
|
6 |
文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作 |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
7 |
醫(yī)藥應(yīng)用文 |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
8 |
實(shí)用電工技術(shù) |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
9 |
藥用輔料 |
|
|
36 |
|
|
|
2 |
|
院 級(jí) |
10 |
基礎(chǔ)類(lèi)：英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà) |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
11 |
藝術(shù)類(lèi)：電影音樂(lè)欣賞 |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
12 |
技術(shù)類(lèi)：醫(yī)藥電子商務(wù) |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
13 |
自選類(lèi)：簡(jiǎn)明經(jīng)紀(jì)事務(wù) |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
14 |
自選類(lèi)：社交禮儀 |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
15 |
自選類(lèi)：瑜伽 |
|
|
18 |
|
|
|
1 |
|
選修課總課時(shí)： |
|
|
360 |
|
|
|
20 |
|
說(shuō)明：選修課課時(shí)不計(jì)入總學(xué)時(shí)，每位學(xué)生選修課只需要修滿(mǎn)10學(xué)分即可
